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九年级上册14西欧经济和社会的发展优质课试题练习题

发布时间:06-20 来源:人教版教学资源

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“九年级上册14西欧经济和社会的发展优质课试题练习题”由人教版教师资源网精心整理,注册即可下载!

内容介绍

(2013·广东省)1.2012年5月希腊一项民意调查显示,有超过八成的民众希望希腊留在欧元区。催生“欧元区”的国际组织是

A.欧洲联盟B.国际联盟

C.上海合作组织D.亚太经合组织

(2013·湖北咸宁)2.1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟各国将逐步使用的单一货币是()

A.法郎B.英镑?C.美元?D.欧元

(2013·宜昌市)3.现在你要到法国、德国和比利时旅游,为免去中途兑换货币的麻烦,你携带的货币应该是

A.欧元B.英镑C.美元D.法郎

(2013·兰州市)4.随着经济的发展,西方国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了世界上最大的经济体

A.国际联盟B.联合国

C.欧洲联盟D.世界贸易组织

(2013·武汉市)5.二战后,以英、法为代表的欧洲国家势力被,取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。为了保障自身的安全,欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张,并走上了联合自强之路。这种联合自强之路在20世纪90年代表现为

A.成立欧洲联盟 B.加入北大西洋公约组织

C.加入世界贸易组织 D.成立国际联盟

(2013·孝感市)6.第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本

A.推行了非军事化管理 B.重视科学技术和教育的发展

C.实行了政治民主改革 D.得到了美国的大力扶持

(2013·烟台市)7.2012年7月8日是法德和解50周年纪念日。回顾历史,法、德两国的历史及关系耐人寻味,也影响着欧洲乃至世界的进程。一战期间法德之间一场被称为“绞肉机”的著名战役和20世纪60年代以法德为核心成立的欧洲一体化组织分别是

A.普法战争;欧洲联盟 B.凡尔登战役;欧共体

C.诺曼底登陆、欧洲联盟 D.南北战争;欧共体

(2013·巴中市)8.根据所提示的信息,请按要求写出与之相关的组织名称。(3分)

①雅尔塔会议决定成立的国际组织

②当今世界上规模最大的经济体

③1995年1月1日成立的国际性经济组织

(2013·雅安市)9.20世纪80年代中期以后,日本采取的促进经济发展的主要措施是

A.实行“科技立国”政策

C.允许土地买卖

(2013·泰州市)20.依据“欧元”“统一护照”“以经济政治一体化为目标”等信息,判断下列与其相关的组织是

A.北大西洋公约组织 B.联合国

C.欧洲共同体 D.欧洲联盟

(2013·普洱市)21.法国著名作家雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”1993年,欧洲“高一级整体”正式建立。请问这一组织是()

A.国际联盟 B.联合国

C.欧洲联盟 D.亚太经济合作组织

(2013·荆门市)22.雨果曾预言:总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地整合在一个高一级的整体里。在1993年得以整合的这个“高一级的整体”是

A.欧洲共同体B.欧盟 C.北约D.华约

(2013·江苏省无锡市)23.2012年诺贝尔和平奖属于欧盟(如图为欧盟会旗),颁奖词称,欧盟在过去的60年中为促进欧洲的和平与和解、民主与人权作出了贡献。以下关于欧盟的内容错误的是▲。

A.1993年11月1日正式诞生B.由欧洲共同体发展而来

C.统一使用美元作为货币D.是世界上最大的经济体

(2013·达州市)24.材料一:

——川教版教材《中国历史》八年级上册

材料二:20世纪50年代中期,日本已经完全摆脱了战败的阴影……20世纪60年代,国民生产总值平均高达11%以上,这一速度相当于美国的2.7倍……20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国,创造了东亚的经济奇迹。

——川教版《世界历史》九年级下册

材料三:2012年是中日邦交正常化40周年,中日两国也已经将今年定为中日国民交流友好年。但中日两国间的不和谐因素仍然存在:一是历史的认知问题(侵华战争),二是现实的领土争端(钓鱼岛、中海油气田)。……对于中日关系最致命的冲突,可能还不是历史认知问题,而是现实的领土争端。

——摘自新华网

(1)依据材料一回答:日本在1937年12月制造的惨绝人寰的历史事件是什么?(2分)写出1938年3月至4月国民党正面战场所取得的重大胜利的战役名称及指挥官。(2分)

(2)依据材料二说明“东亚的经济奇迹”形成的原因。(5分)

(4)结合材料一、材料三中认知问题和领土争端问题谈谈如何从我做起以及对未来中日关系的期待与愿望。(3分)

答案:

(1)南京大屠杀(2分)台儿庄战役李宗仁(2分)

(2)①实行民主化改革;②美国的大力援助和扶持;③重视科学技术,重视教育和人才培养;④开拓国内外市常(根据要点回答酌情采意给分)(5分)

(3)[答案要点]①民族要独立,国家要统一(领土争端);②牢记历史(认知问题),反对军国主义,反对战争,发展友好睦邻关系;③奋发图强,努力学习,不断改革创新,努力实现中华民族的伟大复兴梦想和国富民强的愿望。(每个要点1分,言之有理,采意给分)

(2013·吉林市)25、阅读下列材料,回答问题。

材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上。

材料二:1947年,丘吉尔问道:“现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。”。。。。。那些标题为《欧洲的末日审判》、《欧洲的政治崩溃》和《欧洲时代的消失》的论文都认为欧洲已灭亡。

-------摘自《全球通史》

材料一中“政治革命”主要指近代欧洲发生的哪些资产阶级革命?写出两例。(2分)

(2)写出近代欧洲国家在“工业革命”和“科学革命”中取得的成果各一例。(2分)

(3)材料二中造成欧洲成为“瓦砾”“藏骸所”“瘟疫和仇恨的发源地”的事件是什么?(4)为振兴经济,避免材料二中的惨剧重演,西欧国家的区域性组织是什么?(1分)

(5)回顾欧洲的发展历程,你有什么感悟?(1分)

(2013·乌鲁木齐市)26.在世界历史发展过程中,欧洲近现代史是很重要的一个组成部分。读图并回答问题。

图一图二

图三图四

(1)图一反映出的是哪一历史事件?影响如何?在此后发生的殖民扩张和掠夺过程中,三百多年的黑奴贸易在历史上被称作什么?(3分)

(2)图二是哪次战争的一个场景?简答这次战争的结果及其对中国产生的影响。(4分)

(3)在图三所反映的国际会议上针对德国签订了什么和约?此和约在中国引发了什么运动?该运动有何意义?(4分)

(4)图四是哪个国际组织的总部?该组织在当今世界有何影响?

(5)根据所学知识,对以上四图所反映出的欧洲发展历程,谈谈自己的认识。(2分)

答案

(1)新航路的开辟;(1分)影响:使世界开始连成一个整体,促进了资本主义的产生与发展。(1分)“三角贸易”。(1分)

(2)八国联军侵华战争;(1分)结果:清政府战败,被迫签订丧权辱国的《辛丑条约》;(1分)影响:从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。(2分)

(3)《凡尔赛和约》;(1分)五四爱国运动;(1分)意义:五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。(2分)

(4)欧盟(欧洲联盟);(1分)影响:是世界上最大的经济体,是促进世界格局多极化的重要力量。(1分)

(5)认识:新航路的开辟,使欧洲走上了殖民扩张之路,促进了欧洲资本主义的发展,给中国和亚非拉国家和人民带来了战争和灾难。(1分)当今的欧盟应为世界和平和经济发展做出更大贡献。(1分)(此问答案,言之有理,符合史实,即可得分)

(2013·襄阳市)27.【欧洲,联合之路】(共8分)

几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。

【战争之痛】xkb1

材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……

——(美)帕尔默《现代世界史》

(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?(1分)依据材料一指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?(1分)

【统一之路】

材料二:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”

——《欧洲一体化理论与历史文献选读》

(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。(2分)

(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?(2分)

【欧洲意识】

材料三:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》

(4)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?(1分)欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势?(1分)

相关资源

部编版九年级上册 历史目录

第一单元 古代亚非文明

第1课 古代埃及

第2课 古代两河流域

第3课 古代印度

第二单元 古代欧洲文明

第4课 希腊城邦和亚历山大帝国

第5课 罗马城邦和罗马帝国

第6课 希腊罗马古典文化

第三单元 封建时代的欧洲

第7课 法兰克王国

第8课 基督教的兴起与传播

第9课 西欧庄园

第10课 中世纪城市和大学的兴起

第11课 拜占庭帝国和查士丁法典

第四单元 封建时代的亚洲国家

第12课 古代日本

第13课 阿拉伯帝国

第五单元 步入近代

第14课 西欧经济和社会的发展

第15课 文艺复兴运动

第16课 探寻新航路

第17课 早期殖民掠夺

第六单元 资本主义制度的初步确立

第18课 君主立宪制的英国

第19课 美国的独立

第20课 法国大革命和拿破仑帝国

第七单元 工业革命和工人运动的兴起

第21课 第一次工业革命

第22课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起

第23课 活动课:唱响《国际歌》

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