部编版八年级下册语文22.1《虽有嘉肴》随堂试题练习题

《虽有嘉肴》练习

1.给下列加点字注音：？

？嘉肴 （？ ）（ ）？自强（ ？）？兑命（ ？）？学学半（ ？）

2．解释下列加点字词的意思。

虽有嘉肴（ ） ② 弗食（ ） ③不知其旨也（ ）

④不知其善也（ ） ⑤然后能自强也（ ） ⑥虽有至道（ ）

⑦教学相长（ ） ⑧是故学然后知不足（ ） ⑨教然后知困（ ）

⑩然后能自反也（ ） ⑾然后能自强（ ） ⑿学学半（ ）

其此之谓乎（ ） （ ）

3．古今异义。

虽有佳肴 古义：（ ） 今义：（ ）

弗食，不知其旨也 古义：（ ） 今义：（ ）

教然后知困 古义 ：（ ） 今义：（ ）

学学半 古义：（ ） 今义： （ ）

4．翻译下列句子。

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：教学相长也。

5、（1）《虽有嘉肴》节选自 ，又名 ， 家经典著作之一，秦汉以前各种 论著的选集，共 篇。《学记》是 中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部 的专著。

（2）该文中隐藏一个流传至今的成语是 。

6．本文主要论述了什么道理？你同意这个观点吗？作者是怎么论述的？（论证思路）

7.开头“虽有嘉肴”一句有什么作用？

从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合学习经验，谈谈你的看法。

9.“教学相长”与“学学半”的相同点和不同点是什么？两者之间是什么关系？

答案

背景链接（介绍作者）：

本文节选自《学记》（《礼记集解》），又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，共49篇。《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。

2.给下列加点字注音：？

？嘉肴 （？jiá）？（？yáo ）？自强（？qiǎng？）兑命（？yuè？）？学学半（？xiào？）

3、解释下列加点字词的意思。

虽有嘉肴 即使 ② 弗食 不 ③不知其旨也 甘美

④不知其善也 好，妙 ⑤然后能自强也 自我勉励 ⑥虽有至道 达到极点

⑦教学相长 促进 ⑧是故学然后知不足 因此 ⑨教然后知困 不通，理解不了

⑩然后能自反也 反省自己 ⑾然后能自强 勉励 ⑿学学半 教

其此之谓乎 大概，表示推测