人教版八年级下册12香港和澳门的回归精品试题练习题

香港和澳门的回归

13．（2015福州）图3、图4反映的共同主题是（B）

图3 中英香港政权交接仪式 图4 中葡香港政权交接仪式

A.民族团结 B．祖国统一 C.国防建设 D.文化繁荣

【2015 福建泉州】13、英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指（ ）

A、民族区域自治制度 B、和平共处五项原则

C、人民代表大会制度 D、“一国两制”的构想

16．（2015广东）这是1982年9月邓小平在北京接见英国首相

撒切尔夫人时的一张照片（右图）请你选择

最恰当的语句为会谈中的邓小平配音。（A）

A．“主权问题不是一个可以讨论的问题。”

B．“解放思想，实事求是，团结一致向前看。”

C．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”

D．“科学技术是第一生产力。”

15.（2015？漳州）1984年，邓小平曾说：“我们多次讲过，我国政府在1997年恢复行使对香港的主权后，香港现行社会、经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变。”以上讲话主要阐述（B）

A.在香港设立自治区 B.“一国两制”构想

C.民族区域自治制度 D.和平共处五项原则

15. （2015云南）相对于我国大陆地区来讲，澳门特别行政区的“特别”是指（D）

A. 政治上不受中央政府管辖 B.与葡萄牙仍有紧密的政治联系

C.澳门成为经济特区，原经济地位不变 D.澳门享有高度自治权，原有社会制度不变

14．（2015济宁）在厦门岛东南海滩，竖着一个巨大的标语牌，如下图。对图片中文字解读不正确的是（B）

A．首先被运用于解决香港问题

B．回归后的香港、澳门可以保留军队

C．回归后的香港、澳门实行资本主义制度

D．“一国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了借鉴

11．（2015益阳）下列图片中反映了香港回归祖国的是（D）

A B

C D

22、（2015十堰）右图分别是香港和澳门特别行政区的区徽。下列关于两个区徽所包含的历史意义表述不正确的是（A）

A.中国完成了统一大业

B.洗雪了中华民族的耻辱

C.是“一国两制”构想的成功实践

D.结束了外国列强对中国领土的占领

11．（2015黔东南）历史上有些年代注定不平凡，让人无法忘记。1997 年我国恢复对香港行使主权让人无法 忘怀。香港的回归与哪一国策的成功实施有关（D）

A．科教兴国 B．依法治国C．和平共处五项原则 D．一国两制

20. （2015遵义）英国前首相撤切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富有天才的创见”。这一“天才创见”是指（D）

A.和平共处五项原则 B.民族区域自治制度 C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”

4.（2015吉林）为实现祖国统一大业，邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是（ A ）

A.“一国两制” B.“和平统一，一国两制

C.八项主张 D.坚持一个中国的原则

34. （2015齐齐哈尔）梦想是最令人心动的旋律，又是最引人奋进的动力。再没有什么使命，比引领一个民族走向复兴更光荣；再没有什么事业，比团结十几亿人民共圆梦更崇高。行走在复兴之路上，中国的昨天，雄关漫道真如铁；中国的今天，人间正道是沧桑；中囷的明天，直挂云帆济沧海。

探究一：古代交往篇

（1）2015年，我国积极推进“一带一路”建设，这是我国对外开放的延伸。西汉时期，为丝绸之路的开通作出突出贡献的是哪位人物？ （1分）

（2）唐朝对外交往比较活跃。在唐与天竺频繁交往中，最杰出的使者是哪位高僧？（1分）

（3）为了加强同海外各国的联系，从1405年开始，明成祖派遣哪位人物率领船队先后七次出使西洋？（1分）

探究二：近代探索篇

（1）在近代，先进的中国人开始了强国之路的探索。以学习西方技术为内容而进行的是哪次探索活动？（1分）