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九年级下册11东欧社会主义国家的改革与演变名师优质课ppt课件

发布时间:07-13 来源:人教版教学资源

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内容介绍

东欧社会主义国家的改革与演变

第11课

新课导入

第一张图反映的是二战后柏林墙隔离东西柏林的情景。第二张图名为“兄弟之吻”,反映的是东西德统一的史实。相隔到相吻,战后德国发生了怎样的历史变迁?今天我们就一起来学习下。

东欧剧变

匈牙利改革

内容、结果

原因、过程

重点:匈牙利改革

难点:东欧剧变的原因

重难点

匈牙利的改革

20世纪50年代中期,东欧各国农业、轻工业、重工业比例严重失调,农业生产减产,市场供应紧张,人民生活受到严重影响。1956年10月23日,布达佩斯爆发了声势浩大的群众示威游行,随后演变为流血冲突。10月24日和11月4日,苏联两次派兵镇压,史称“匈牙利事件”。

市中心的斯大林像被拉倒

匈牙利民众占领一辆苏军坦克

改革措施

主  要  内  容

政治上

改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势

经济上

降低积累率,放慢重工业的发展速度,优先发展农业和轻工业;调整农业政策,废除农产品的义务交售制,提高农产品的收购价格,国家取消对合作社和国营农场的指令性计划,改用价格、税收等经济手段进行调节;在工业方面进行管理体制的改革

私人企业

允许雇用五人以内的私人小企业的发展

匈牙利推行“新经济体制改革”的主要措施

布 拉 格 之 春

捷克斯洛伐克改革

互动探究

东欧剧变的实质

政治上:实行议会民主制和多党制;

经济上:实行私有化基础上的市场经济;

共产党执政地位丧失,社会制度发生根本性变化

军事上:纷纷加入北约。

东欧剧变的表现形式

波兰等大多数国家通过和平方式

民主德国是通过并入联邦德国的方式

罗马尼亚是通过流血冲突的方式实现了政权的交替

德国统一

南斯拉夫分裂为五个共和国

捷克斯洛伐克一分为二

东欧剧变的实质

共产党执政地位丧失,社会制度发生根本性变化

南斯拉夫国情极其复杂,我们可以从中窥视其分裂的原因,其特点可归结为:

一个联邦国家;二种拼音文字;三种语言;四个宗教;五个主体民族;六个共和国

七条边界;八个领导人;九个政府。

南斯拉夫社会主义联邦共和国

存在于1963至1992年,位于巴尔干半岛。1992年解体,分别成立南斯拉夫联盟共和国(后改名为塞尔维亚和黑山共和国,1999年科索沃战争后,解体为塞尔维亚共和国和黑山共和国、克罗地亚共和国、斯洛文尼亚共和国、马其顿共和国、波斯尼亚和黑塞哥维纳共和国(波黑)和科索沃。

德意志民主共和国

首都:波恩

首都:柏林

德意志联邦共和国

两德的统一

被铁丝网隔开的西柏林市民

被隔断的街道

西柏林看到另一侧的东德警察和士兵

原     名

新     名

更名时间

匈牙利人民共和国

匈牙利共和国

1989年10月

罗马尼亚社会主义共和国

罗马尼亚

1989年12月

波兰人民共和国

波兰共和国

1989年12月

捷克斯洛伐克社会主义共和国

捷克和斯洛伐克联邦共和国

1990年4月

德意志民主共和国

德意志联邦共和国

1990年10月

保加利亚人民共和国

保加利亚共和国

1990年11月

阿尔巴尼亚社会主义人民共和国

阿尔巴尼亚共和国

1991年4月

南斯拉夫社会主义联邦共和国

南斯拉夫联盟共和国

1992年4月

东 欧 国 家 更 名 简 表

街道在西方, 楼房属于东方。楼房上的窗口就是著名的‘死窗户“,被砌死以阻止人们逃往西柏林

经过一番努力,东柏林妇女终于由属于东德的楼内进入了属于西德的街道

1961年8月13日,柏林市民由处于分界线的楼内逃往楼外的西柏林。

1989年,柏林墙倒塌前夕,柏林墙虽然已经有些缺口,但东德士兵还在坚守着岗位,图为西德一位抱着孩子的母亲与之交谈。

1989年11月9日,民主德国宣布并入联邦德国。德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙,史称“柏林墙倒塌” 1990年10月3日零时,在柏林帝国议会大厦前,联邦德国国旗徐徐升起,分裂长达45年之久的德国终于统一了。

阅读下列材料并回答:

“这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多地是照搬苏联的一套做法。……从外部条件来说,苏联‘新思维’的改革之风,西方和平演变的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用” ——外交部长钱其琛答《世界知识》记者问。

(1)材料中的“这些事情”指的什么?

(2)苏联的“新思维”倡导者是谁?

(3)试从内外两个方面分析东欧剧变的原因

(1)东欧剧变

(2)戈尔巴乔夫

互动探究

互动探究

历史原因:长期受制苏联,照搬苏联模式,产生许多错误和问题。

内部原因:

经济方面(旧体制未根本改革,成效不大);

政治方面(高度集中的政治体制使官僚主义滋生膨胀)。

外部原因:苏联因素(戈尔巴乔夫改革的推动);

     西方因素(长期推行“和平演变”战略)。

东欧剧变的原因

坚持走建设有中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的内外政策

大力发展生产力,提高人民生活水平

建立和健全社会主义民主和法制,实行依法治国

加强执政党的建设,维护党的领导地位。

苏联解体、东欧巨变对我们国家的发展有哪些启示?

课堂小结

日本

西欧

美国

苏联

东欧国家

瓦解着两极格局

东欧剧变

苏联解体

两 极 格 局 最 终 结束

当堂达标

1.东欧各国先后走上改革道路是在( )

A.20世纪50年代       

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代       D.20世纪80年代

退出

当堂达标

2.最早抛弃苏联模式进行改革的社会主义国家是(  )

A.波兰    

B.匈牙利  

C.南斯拉夫 

D.捷克斯洛伐克

相关资源

人教版九年级下册 历史目录

第一单元 苏联社会主义道路的探索

第1课 俄国十月革命

第2课 对社会主义道路的探索

第二单元 凡尔赛-华盛顿体系下的世界

第3课 凡尔赛-华盛顿体系

第4课 经济大危机

第5课 法西斯势力的猖獗

第三单元 第二次世界大战

第6课 第二次世界大战的爆发

第7课 世界反法西斯战争的胜利

第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化

第8课 美国经济的发展

第9课 西欧和日本经济的发展

第五单元 社会主义国家的改革与演变

第10课 苏联的改革与解体

第11课 东欧社会主义国家的改革与演变

第六单元 亚非拉国家的独立和振兴

第12课 亚非拉的奋起

第13课 动荡的中东地区

第七单元 战后世界格局的演变

第14课 冷战中的对峙

第15课 世界政治格局的多极化趋势

第16课 世界经济的“全球化”

第八单元 现代科学技术和文化

第17课 第三次科技革命

第18课 现代文学和美术

第19课 现代音乐和电影

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