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部编五·四学制版六年级全一册-PPT课件下载

• 《增强生命的韧性》PPT课件(山东省县级优课).ppt

  廖智遇到哪些问题？*问卷调查统计人数父母争吵被老师误解宠物死了与同学发生矛盾作业太多与父母意见不一致争吵繁琐的课外辅导其他…在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，遇到的那些阻碍、失利乃至失败就是人们常说的挫折。导致挫折的主要因素有哪些？思考：挫折给这两位同学带来什么影响？

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• 《网上交友新时空》PPT课件(宁　夏县级优课).ppt

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• 《爱在家人间》PPT课件(山东省市级优课).ppt

  *爱在家人间第七课亲情之爱部级新编教材道德与法治六年级全一册第三单元*部级新编教材道德与法治六年级全一册册第三单元第七课亲情之爱爱在家人间*1、体味家庭中的亲情之爱，理解父母对我们的爱，以实际行动增进与父母的情感。2、知道每个家庭中，亲情之爱的表现形式不一样，了解我们与父母发生冲突的原因所在，亲子冲突的危害，知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。3、学会正确处理与父母之间的冲突，掌握与父母沟通技巧。*第一篇章:体味亲情活动一：看视频，体味亲情思考：看完视频，你感悟到了什么？*教师总结：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感的产生，或是因为给了我们生命，或是因为为我们的生活操劳，或是因为分享了我们的喜悦、分担忧伤，或是因为是我们生命中

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• 《走近老师》PPT课件(江苏省县级优课).ppt

  走近老师Comeon，baby过去篇拜一拜（拜师礼）现在篇看一看忆一忆说一说任课老师（年龄、性别）特别之处（风格特点）1、语文老师2、数学老师3、英语老师4、政治老师5、历史老师6、地理老师7、生物老师8、音乐老师

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• 《守护生命》PPT课件(黑龙江县级优课).ppt

  第四单元生命的思考第九课珍视生命第1课时守护生命导入新课学习目标情感态度与价值观目标：培养健康生活意识，树立珍视生命、维护健康的积极情感；追求真、善、美，弘扬优秀传统文化，发扬民族精神的爱国情怀知识目标：了解爱护身体和养护精神的一些基本常识能力目标：学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法活动一：爱护身体的名言1、身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也-----《孝经.开宗明义》2、身体是革命的本钱-----毛泽东3、忽略健康的人，就是等于在于自己的生命开玩笑-----陶行知4、健康是对于自己的义务，也是

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• 《和朋友在一起》PPT课件(山东省市级优课).ppt

  真情呼喊同学情视频中最打动你的是什么？和朋友在一起第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行友圈观察巧手梳理朋友圈小小调查1、最愿意与谁一起外出游玩？2、心中的秘密最愿意向谁倾诉？3、快乐的事最愿意与谁分享？4、遇到困难最愿意向谁求助？这说明了什么？伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。打开心灵之窗，不做独行侠生活里如果没有友情，一座城市就如同一片旷野，人们的面目就淡如一张图片，人们的语言则是一片噪音。——古谚语

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• 《网上交友新时空》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  *****************道德法

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• 《增强生命的韧性》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  4月17日晚上10点左右，上海卢浦大桥发生了一起跳桥事故。据调查，跳桥者为一名17岁在校高二男生，经120确认当场死亡。据男孩的母亲反映，儿子因在校与同学发生矛盾，遭到了她的批评。当她开车行驶至卢浦大桥时，儿子突然跑出车门纵身跳桥。增强生命的韧性课前调查反馈课前调查反馈学习成绩不理想、考试失利与同学朋友意见不同，发生矛盾被人冤枉或误解其他的“不愉快”当个体怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，却遇到的阻碍、失利乃至失败。——就是挫折一、生活中难免有挫折议一议：同学们的“挫折”，对你来说也是挫折吗？为什么会有差异？相应的结果有什么不同？不同挫折——不同人——感受和反应不同同一挫折——不同人——感受和反应不同同一挫折——同一人——不同时期——

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• 《学习伴成长》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  *********打开学习之窗1①学②手③绳结④房子⑤孩子⑥习⑦小鸟飞翔说文解字

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• 《让友谊之树常青》PPT课件(西　藏县级优课).ppt

  第五课交友的智慧第二单元友谊的天空第1课时让友谊之树常青七年级道德与法治上册新课导入朋友一生一起走? 那些日子不再有? 一句话一辈子? 一生情一杯酒? 朋友不曾孤单过? 一声朋友你会懂? 还有伤还有痛? 还要走还有我……《朋友》你们是如何成为朋友的？我们住得近，天天一起回家。在球场上认识的。吵了一架之后。那次聊天，发现我们的经历很相似。……你的回答是：一、怎样建立友谊？（1）建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊探究与分享1

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• 《增强生命的韧性》PPT课件(江苏省县级优课).ppt

  第九课珍视生命增强生命的韧性自主学习（教材105-110）一、挫折的含义二、如何正确对待挫折？①②③三、怎样战胜挫折①②③自主检测1．人们常说的挫折就是我们遇到的一些_、__和___。2．面对挫折，产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的_和不同。3．面对挫折，产生负面的情绪是很___的，但我们需要及时___，__对待挫折。4．生活中的挫折是我们__的一部分。5．面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现，挖掘____6．我们每个人的生命都蕴含一定的____，____和_____的能力。阻碍失利失败认识态度正常

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• 《让家更美好》PPT课件(山东省市级优课).ppt

  **************学习目标让家更美好人教版六年级第七课第三框题学习目标学

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• 《守护生命》PPT课件(山东省县级优课).ppt

  **守护生命威海市张建英第九课《珍视生命》第一节刘传健：胆气亦英雄【主要事迹】2018年5月14日，川航3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时，在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况，这是一种极端而罕见的险情。生死关头，刘传健果断应对，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客生命安全。习近平总书记授予他“英雄机长”的光荣称号。（一）川航机长保护乘客安全（二）妈妈说过马路要走斑马线身体精神结合图片故事以及自己的经历，谈谈守护生命需要注意哪些方面？1、通过英雄机长刘传健和过马路走斑马线的事迹能口头表述出守护生命首先要关注自己的身体。2、通过革命战士的话语明确守护生命还要养护精神。3、结合“笑笑成长记”通过帮助笑笑解决困惑

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• 《增强生命的韧性》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  《鹬》看一看想一想小鹬鸟遇到什么？它是怎样的面对的？第九课珍视生命 第二框增强生命的韧性说说心里话我们在成长中遇到了哪些“不愉快”的经历？生活中难免有挫折什么是挫折？实现愿望、目标期待努力阻碍、失利、失败认识挫折探究与分享：你认为哪些是挫折，哪些不是挫折，为什么？挫折挫折情境挫折认知挫折反应

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• 《家的意味》PPT课件(甘肃省县级优课).ppt

  ***第七课亲情之爱家的意味我想有个家THINKBUTION2017FAMILYDAY我想有个家一个不需要华丽的地方在我疲倦的时候我会想到它我想有个家一个不需要多大的地方在我受惊吓的时候我才不会害怕Thereisaperson,waitingforyouinthedepthsoftime.Chaseyourdreamsbecamemygoal,agrizzledtroubadourcaptiveofsorrowandtears有一个家，在时光深处等你

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• 《生命可以永恒吗》PPT课件(辽宁省县级优课).ppt

  说一说你所知道的你身边的“最长生命”。①生命来之不易。生命计算器你的生日：你的生命已经度过了__年到__结束期，还剩__年，占__%（剩余/年限）童年：12岁少年：18岁青年：35岁②生命是短暂的。童年：12岁少年：18岁青年：35岁③生命是不可逆的。童年：12岁少年：18岁青年：35岁④生命是独特的。每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？

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• 《少年有梦》PPT课件(山东省县级优课).ppt

  六年级道德与法治你说我说警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。我喜欢画画，我想成为一名漫画家...我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界...我有各种汽车模型，希望长大了成为一名工程师。我的梦想是......你的梦想是怎样的？1998年，加拿大一年级的小瑞恩听老师说在非洲许多人因为喝不上干净的水而死去，他暗暗下定决心一定要为他们挖一口井。起初，瑞恩的梦想不被大家看好，在遇到困难时他总是坚定信心，想到自己的梦想就充满勇气和力量，靠着做家务他积攒挖井的钱，他的梦想感召和鼓舞了亲戚和朋友以及全世界60多个国家的成年人，大家纷纷解囊捐助。2000年，瑞恩的第一口井打好了，2003年“瑞恩的井”基金会已为非洲挖了70多口井。思考：瑞恩的梦想给自己和他人带来了什么？编

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• 《敬畏生命》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  *敬畏生命部编版六年级道德与法治四川凉山州木里县森林火灾英 雄 赞 歌生命至上我是一个生命，我要好好活着。“我”为什么要好好活着？说一说：说出下列情境中你的期待。（1）放学路上不小心摔伤时，我期待……（2）遇到烦恼伤心、难过时，我期待……（3）感到孤独寂寞时，我期待……（4）……孟子认为，每个人生来都有四种道德的潜能。他说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”意思是说，人有同情心，这是人与人之间相互关爱的开端；人有羞耻心，这是选择正确行为方式的开端；人有谦让心，这是社会礼仪和人们遵守社会行为规范的开端；人有是非辨别之心，这是智慧的开端。孟子认为恻隐、羞恶、辞让、是非四种情感是仁义礼智的萌芽，

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• 《活出生命的精彩》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  今天，我们将思考和探讨关于生命的话题。我们将尝试从中华优秀传统文化中汲取营养，帮助我们理解这一话题。1‘10:34*什么样的人生是贫乏的？主要是精神的贫乏【定向问答】+【TOP问答】5‘10:39*其实，这样的观点，我国2500多年前的教育家孔子已经有了非常精辟的阐述。2’10:46*什么样的人生是充盈的？【定向问答】+【TOP问答】5’10:44*接下来，让我们看看已经于去年在上海市德育平台上线的《五常新说》网络动画课程里是怎么说的吧。2’10:56*3’10:59*“尊老爱幼，助人为乐”一直都是中华民族的传统美德，“扶不扶”的答案从古至今也只有一个，那就是“扶”。因为我们扶起的不仅是鲜活的生命，更是我们的良知，我们的社会道德。8’10:54*

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• 《增强生命的韧性》PPT课件(江苏省县级优课).ppt

  1、先呈现对一个情境2、呈现第二个，请不同的学生回答。反映遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的3、再请学生回答过去和现在的认知和反应。反映同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。*****第一篇章谁的眼泪在飞*最近我特别烦，刚刚过去的期中考试我考得很糟糕。我感觉自己已经很努力了，可是还是没考好。考前我都刷题到十一点多的，我怎么还是考不好啊？“黑色的天空”与挫折相遇感觉很努力还是没*在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中遇到的阻碍、失利乃至失败，就是人们常说的挫折。与挫折相遇

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• 《做更好的自己》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  **********时政点击2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车。港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，英国《卫报》将港珠澳大桥评为：“新世界七大奇迹”之一。第一单元成长的节拍第三课第二框做更好的自己课堂探究一：我是一只斑斓的风车风车涂色规则1.至少选择一种颜色作为风车的主色调；3.涂画形式不限；2.时间为3分钟。

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• 《敬畏生命》PPT课件(湖南省县级优课).ppt

  第八课探问生命第二框敬畏生命2018年10月28日10时许，重庆市万州区一辆22路公交车在行驶至长江二桥时，突然闯入对向车道，与一辆红色小轿车相撞后坠入江。此次公交坠江事件共造成15人死亡（含公交车驾驶员1人），红色小车司机受伤。悲·公交坠江死亡惨重思考：此次万州公交坠江造成15人死亡，1人受伤。对此，你有何感受？当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；人这一生其实可短暂了，有时想一想就跟睡觉一样一样的。眼睛一闭一睁，一天过去了，眼睛一闭不睁，这辈子过去了。——小沈阳赞·搜救打捞鸣笛致敬10月29日6时，共70多艘船只围绕公交坠江水域开展搜救。10月31日晚，经过4天时间的紧张搜救，重庆万州坠江公交车从江

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• 《生命可以永恒吗》PPT课件(黑龙江县级优课).ppt

  生命可以永恒吗你能说出几种你知道的植物、动物、微生物吗？时光匆匆，不经意间几十年就悄然而过，我们真的应该：年少时：成年后：晚年时：请欣赏《少年中国说》个体生命是人类生命的接续看了图片，你会想到什么？生活越来越好，是否还需要长征精神？1、我们常说一个家族有几百年的历史，这里的几百年强调的是(　)A．肉体生命的继续B．个体生命的接续C．时间的接续D．精神生命的接续2、人的生命不具有的特点是(　　)A．独特性B．不可逆性C．短暂性

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• 《网上交友新时空》PPT课件(山东省市级优课).ppt

  跨越时空的友情视频中都介绍了哪些交往和传递友情的方式？你有过网上交友的经历吗？网上交友新时空威海市荣成教研中心康金华*板块一【认知篇】——网上交友面面观知作用观察群里的消息（网名、聊天记录），你会发现网上交友有哪些特点？虚拟平等自主说一说加入这个学习群，都会有哪些收获？(也可结合自身经历)网上交友积极影响网上交友超越了时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。你认为“花开花落”消失的原因可能有哪些？明弊端

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• 《享受学习》PPT课件(上海市县级优课).ppt

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  上传时间：10-11 11:33:21 进入下载

• 《敬畏生命》PPT课件(山东省县级优课).ppt

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• 《让友谊之树常青》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  《让友谊之树常青》 六年级《道德与法治》第五课第一框 《我们的友谊》“我和Ta的故事”分享你想起了哪个好朋友呢？你们又是怎么认识的呢？兰兰的烦恼1兰兰的烦恼11、建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。如何建立友谊？小丽的困惑2兰兰的烦恼22.建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。如何建立友谊？面带微笑记住对方的名字真诚的赞美

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• 《活出生命的精彩》PPT课件(山东省县级优课).ppt

  人教版五四制道德与法治六年级全一册《活出生命的精彩》贫乏？充盈？王心仪的班主任曾这样评价她：“她，乐观开朗，视野开阔，格局很大，绝对不是传统意义上只知道学习的学生。”的确，她爱好画画，唱歌，演讲，平时经常会关注时事政治、阅读外文书籍。作为同龄人，有的同学家境富裕，却。。。从王心仪的故事中你感受到了什么？作为同龄人，这些“有的同学”和王心仪对待生活的态度有何不同？结果呢？对待生活的不同态度，会影响生命的质量。贫乏充盈物质上的“富”不代表生命充盈，物质上的“穷”不代表生命的贫乏。不断与他人、社会、自然建立联系，在实践中扩展生活阅历，丰富道德体验，使自己的生命不断充盈起来。生命是一个逐渐丰富的过程。通过王心仪的经历，结合自己的生活经验，你

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• 《享受学习》PPT课件(黑龙江县级优课).ppt

  我不是为拿文凭，就是享受学习的过程。板块一课前架桥引领尝试1、为什么说学习是辛苦的？2、为什么说学习是快乐的？3、如何学会学习？1.请你独立完成。2.汇集小组的智慧。板块二体味学习板块二体味学习1.旧2.目3.田4.司5.加6.申7.电8.白9.石10.右11.叭12.号13.可14.叵15.兄16.句17.叼18.叩19.叫20.台21.叹22.占23.台24.囚25.叱26.四27.叽

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• 《家的意味》PPT课件(山东省县级优课).ppt

  **他谈到，“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”，*古语有云“欲治其国者，先齐其家”。中国自古以来就是以家庭为单位组成的国家，千千万万个小家组成了一个国，每一个家庭都是国的一部分，常言道，家和万事兴，家家户户和睦相处，和和气气的过日子，社会必定和谐，国家必定兴旺。家风家训是中华传统文化的重要组成部分，是推动社会文明进步的正能量。**** 第七课《亲情之爱》 家的意味 人教版七年级《道德与法治》预习导学1.对照知识点，再将本课知识点落实到书本；2.标记好的小组全组齐读一.认知篇：体会亲情·家之我见家是什么？请用手中的笔，快速勾勒出你的家班级是你的“家”

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• 《师生交往》PPT课件(江苏省县级优课).ppt

  **《师生之间》第2框师生交往七年级上册第三单元《师长情谊》新知导入当然不对自主预习区1、教与学是______相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。2、面对老师的指导和引导，________、________的态度有助于我们与老师相互交流。3、学会正确对待老师的_____和批评，是我们成长的重要内容。4、______，是我们与老师建立良好关系的开始。5、老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的____。角色体验我知我师感悟师生情一在与学生交往的过程中，老师扮演着什么角色？组织者倾听者陪伴者

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• 《守护生命》PPT课件(辽宁省县级优课).ppt

  ***********守护生命小丸子的故事①针对小丸子的情况，你有什么想法？你知道哪些爱护身体的好习惯？良好的生活习惯小丸子的故事②呵护心理健康的方式

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• 《敬畏生命》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  上海师资培训中心2019年5月23日加强教材教法研究推进单元教学设计单元核心知识单元关键学习活动单元资源课时安排单元作业设计单元评价设计生命接续中的使命担当我是小小传承者——我的家谱我知道《孔子世家谱》1课时“生命·印象”主题探究活动作业要求：以小组为单位，探访不同年龄不同职业的人员，探访对象的年龄以10年为一个跨度，可以从刚会说话的宝宝到迟暮之年的长者，职业尽可能涉及广泛。在探访过程中，与生命对话，体会生命的美好与脆弱，制作多媒体课件，在班级中进行交流。以实践体验作业的评价为例（后附评价表）生命至上的表现与意义，珍爱自己的生命、尊重善待他人生命的方式方法

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• 《感受生命的意义》PPT课件(山东省县级优课).ppt

  **她的生命有意义吗？表现在什么地方？活出自己的精彩他曾经说：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。生命的意义在于服务他人社会！生命的意义在于活出自己的精彩！生命的价值也在于服务他人和社会！生命在奉献中往往更有意义，更加出彩！女排姑娘们的生命意义在哪里？为国争光、为国奉献2015年10月8日，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，理由是多年从事中药和中西药结合研究的屠呦呦，青蒿素和双氢青蒿素，获得对疟原虫100%的抑制率，为中医药走向世界指明一条方向。*2016年10月17日7:30分，神舟十一号成功发射，景海鹏、陈冬两名宇航员执行神舟十一号飞行任务，景海鹏担任神舟十一号指令长。2016年10月19日凌晨，在

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• 《少年有梦》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  **************第一单元成长的节拍少年有梦：有梦就有希望我的未来我作主交流与分享我的未来我作主

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• 《感受生命的意义》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  *格言欣赏人故有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。——司马迁生当做人杰，死亦为鬼雄。——李清照生命不等于是呼吸，生命是运动。——卢梭人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥第十课绽放生命之花王海燕生命的追问为实现想为实现梦想而活为美食、美景而活为爱我和我爱的人而活为亲人、家人而活为活着而活为别人而活为偶像而活……

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• 《感受生命的意义》PPT课件(湖北省市级优课).ppt

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• 《增强生命的韧性》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  ********种子的猜想增强生命的韧性消极事件-10101362314

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• 《走近老师》PPT课件(黑龙江县级优课).ppt

  自学指导认真阅读教材P60-64，思考下列问题，并在相应的地方做好记号。（5分钟）1、你是如何认识教师职业的？2、为什么老师有不同的风格？3、面对风格不同的老师我们的态度？4、怎样与风格不同的老师交往？1、我国的教师节是几月几日？3、被誉为中国近现代教师的代表与楷模的是A、鲁迅B、陶行知C、老舍2、请补充完整：一日为师，。4、你知道形容教师的称谓有哪些吗？（说出至少3个）终身为父蜡烛；春雨；人梯；春蚕；师傅先生；人类灵魂工程师；园丁……9月10日快问快答5、被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”的是（）A、老子B、孔子C、孟子6、韩愈在《师说》里有这么句话，“师者，所以也。”

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• 《生命可以永恒吗》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  *习主席的治国足迹饮水思源不忘先烈饮水思源不忘先烈关心人民生活关心人民生活打好脱贫攻坚战打好脱贫攻坚战打好脱贫攻坚战打好脱贫攻坚战关心国防建设关心国防建设关心国防建设2019年3月18日，召开思想政治理论课教师座谈会。关心教育号召青年奋发图强号召青年奋发图强号召青年奋发图强关心儿童成长关心儿童成长

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• 《深深浅浅话友谊》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  第二单元《友谊天空》深深浅浅话友谊名人友谊故事：管鲍之交、伯牙子期知音之交、“元白”情深、马克思恩格斯革命友谊……孔子：“益者三友，损者三友。“不能正确处理这些烦恼最终会失去朋友【竞争VS友谊】古人云：“仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”场景一：考试的时候，小川让我给他递纸条。场景二：小川认为我是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。场景三：放学后小川偷去网吧打游戏，邀请我一起去，说我的费用他包了。场景四：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。你会怎么做？朋友间会出现哪些“不情之请”？你是怎样应对的？可是如果真的因为没有达到朋友间的这些“不情之请”，失去朋友，我还是会很伤心，会舍不得。为什么“我”坚持

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• 《活出生命的精彩》PPT课件(黑龙江县级优课).ppt

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• 《家的意味》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  *********甲骨文象形家的意味第三单元师长情谊第七课亲情之爱第一课时“家”是什么？家是地域家是住所家是一群人家是生活的地方

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• 《深深浅浅话友谊》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  友谊大调查梦之翼记者团调查采访调查前，我们进行了调查的分工和计划，大家都积极地参加讨论。调查准备经过头脑风暴，我们设计出各种各样的问题，再层层筛选，我们选出这几个问题。问题设计问题设计我们在马路上、操场上、课外兴趣班中四处搜寻对象，进行采访。调查过程区瑞迎——我认为大家会常联系之前的朋友，可是很多人只是保持联系，没有过多来往。我以为朋友之间都是真心相处，可是也有人会有利益来往（例如请客吃饭）。潘婉钰——当我问到“如何安慰朋友？”得到的回答却是：“如果是我，我会默默离开。”王聆竹——我本以为朋友应该是相互融洽。可是却发现很多朋友也没有共同爱好，但是都以诚信为主。我的发现问卷调查结束后，我们小记者团进入了最后的统计结果。结果统计结果统计

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• 《做更好的自己》PPT课件(江苏省县级优课).ppt

  道德与法治第三课发现自己第二框做更好的自己3.2做更好的自己自主预学请用3-5分钟预习课本31-36页，并思考：☆你打算如何做更好的自己？1.学会接纳与欣赏自己。知道做更好的自己的要求。2.能够积极接纳自我，形成客观、完整的自我概念。学习目标2017年3月7日，获得2017胡润全球富豪榜大中华区第二名。2017年度全球领袖人物《美国财富杂志》2016中国IT业首富《2016胡润IT富豪榜》2014中国互联网年度人物2014年度风云榜年度风云人物……在你心目中，马云是完美的吗？3.2做更好的自己不聪明，偏科总失败

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• 《走近老师》PPT课件(上海市县级优课).ppt

  你知道吗？这相当于12年中你至少要和老师共同生活6.5年。学生做的调查表了解教师职业的辛苦不易一、小组探究活动上课17：30PM课外爱心辅导与学生谈心教研组例会老师工作批改作业誊写班主任手册与家长联系处理突发事件组织学生活动……

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• 《认识自己》PPT课件(湖南省县级优课).ppt

  1图；1文*环节二：多把尺子量自己活动：填写表格根据自己对自己的认识填写下面的表格。我　　　　　　具体特征性别?身高?体重?相貌?性格?气质?家庭角色?

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• 《生命可以永恒吗》PPT课件(山东省市级优课).ppt

  ********我是谁？从哪里来？到哪里去？Thethinkingoflive第八课探问生命第一讲生命可以永恒吗学习目标：1、懂得生命来之不易，生命是独特的、不可逆的和短暂的，了解生命发展的自然规律。2、理解个体生命与他人、社会、人类的关系，明确自己生命的使命。生命有时尽01

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• 《网上交友新时空》PPT课件(吉林省县级优课).ppt

  第五课小胖突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。他的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小胖的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小胖的同学迅速将这一消息转给他所在的医院。小胖得救了！思考：1、小胖得救与互联网有什么关系？2、如果没有互联网，小胖可能会怎样？《小胖的故事》小胖获救后的故事：小胖获救后，他对电脑这个救命恩人充满了感激和好奇，在他的强烈要求下，小胖家也添置了电脑。同学们都说上网好玩，可是有了电脑我却不知道上网都可以做什么呢？谁能帮帮我呢？查询资料(博客、个人主页空间、QQ空间) ①网上搜集学习资料，查找

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• 《网上交友新时空》PPT课件(江西省县级优课).ppt

  *2001年团中央、教育部等部门就发布了《全国青少年网络文明公约》。其内容可归纳为“五要”和“五不”。-女性-男性-决斗-东西-这样子-byebye-就是就是-seeyou七年级上册-熊琦你的微信或QQ朋友圈里都有哪些人？你的朋友圈中有陌生网友吗？你们是怎么认识的？亲人同学邻居同事网友网友

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