第10课 动物明星(二)-苏少2011版三年级美术上册

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     三年级上册动物明星(二)作业要求: 1.利用纸张制作成喜爱的动物明星,要做出动物明星的特征,而且做得越巧妙越好。2.要使你的作品很牢固,这样才好展示你的作品。3.可以合作一件作品,也可自己独立完成。4.制作时安全使用剪刀,制作的废纸自己要整理好。青铜虎商代陶猴东汉玛雅美洲虎壶
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  • 《第10课 动物明星(二)》教学设计(江苏省市级优课).doc

    课堂教学设计2.引导学生利用卡纸或废旧材料通过剪、切、卷、接等方法制作三维立体的野生动物明星。3.培养学生保护野生动物的意识。 教学重点难点 教学重点:利用卡纸或废旧材料的形状、色彩、肌理,通过剪、切、卷、接等方法,制作立体的野生动物明星。教学难点:巧妙运用废旧材料的特点和肌理表现野生动物。 教学准备 教学时间 教学过程设计 一、游戏导入师:上一节课我们画了动物明星,我来考考大家还记得一些动物的特征吗?我们来做一个游戏,游戏的名字是“猜猜它是谁?”1.游戏一:出示一张动物的一部分——鼻子图片(大象)(学生举手竞猜)师:你从哪里猜出是大象?(PPT)(大屏幕动画出示大象的完整图片)师小结:大象的鼻子就是长长的圆圆的,动物身上的特征让我们很快就猜
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