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让友谊之树常青教案下载

• 《让友谊之树常青》教学设计(西　藏县级优课).docx

  第五课：交友的智慧第一框：《让友谊之树常青》一、教学目标：【情感、态度、价值观】懂得尊重、宽容、诚信、与人为善等是交往的品德，初步树立正确的友谊观,学会和同学，朋友建立发展真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。【能力】学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力，培养获得真挚友情的能力。【知识】学会与同学、朋友正确交往的方式。二、教学重难点：让友谊之树常青（重点）朋友之间要讲原则（难点）三、授课过程：（一）导入新课：与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。播下友谊的种子，一定会开花结果吗？接下来，老师将带领着大家一起看看，如何让友谊之树长青？（二）合作交流、探究知新第一板块---

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• 《让友谊之树常青》教学设计(上海市县级优课).doc

  六年级《道德与法治》第五课第一框让友谊之树常青教学设计一、教学目标： 1、情感、态度、价值观目标：懂得尊重、宽容、诚信、与人为善等是交往的品德。初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。2、能力目标：提高交往能力，学会与他人建立友谊；学会与同学、朋友正确地交往与沟通，学会正确地呵护友谊。3、知识目标：了解友情的珍贵，学会建立友谊、呵护友谊的具体方法，并在生活中主动实践。二、教学设计依据1、学情分析：2、教材分析：课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分：学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。学会换位思考，学会理解

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