第5课 王字旁-人美2011版四年级书法下册

第5课王字旁《书法练习指导》四年级下册

四年级书法下册王字旁2017年6月录制

1.王字旁由两横、竖、提四个笔画组成。左窄右宽王字旁整体向左倾斜，形态狭长。1.王字旁中的前两横左低右高，基本平行。2.竖画挺直，上粗下细，起笔较方。3.末笔提画短促有力，两横与提之间的距离均匀。4.王字旁与右边的部分相互呼应。观察例字，比较王字旁的形态有什么差别，然后尝试描红。注意坐姿1.王字旁中的前两横左低右高，基本平行。2.竖画挺直，上粗下细，起笔较方。3.末笔提画短促有力，两横与提之间的距离均匀。4.王字旁与右边的部分相互呼应。书法园地赵孟睿氖榉ḿ遥贸た椋强樗拇蠹抑弧Ｋ目楸怀莆罢蕴濉薄Ｆ渲小睹钛纤录恰酚殖啤逗菝钛纤录恰罚衷诰筒赜诿拦樟炙苟俅笱朗豕荨Ｕ悦项书法园地赵孟睢睹钛纤录恰肥臀模涸菏虑谥馗吨鋈缒蠊炯�

下联上联火眼金睛察之者尚精，拟之者贵似。—唐·孙过庭火眼金睛看描临比改温故知新观察描红临写比较改写小试牛刀课后作业《九成宫醴泉铭》中继续寻找带有王字旁的字加以练习。

人民美术出版社义务教育三至六年级《书法练习指导》四年级下册第一单元第5课王字旁——教学设计教学目标掌握王字旁的写法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点和难点教学重点掌握王字旁的写法。教学难点处理好笔画交点的位置，以及两横和提之间的距离。教学过程设计复习导入课程上节课我们学习了提土旁的写法，谁还记得书写提土旁要注意些什么？这节课我们学习王字旁的写法。探究新知介绍王字旁王字旁比提土旁多一短横，书写要领与提土旁相似，也是汉子偏旁中常用的偏旁，笔画组成比较简单，但要注意写得稳定而有动感，使布局和谐。观察偏旁形态（PPT出示，原碑中的“珠”字和米字格中的“珠”字。）我们以《九成宫醴泉铭》中的“珠”字为例，来学习王字旁的写法。

教学目标：1、理解和掌握王字旁的组成及书写方法。2、激发学生对汉字书写的热爱，初步培养审美能力。教学重点、难点学习“王字旁”的写法，并写好带有“王字旁”的字，从而掌握这类字的书写规律。教学准备课件、示范米字格。教学过程导入课题同学们要想写好汉字，必须从临帖入手，（取法乎上）。临帖要学会读帖，再到背贴，使你写的字给原贴一样，这是最基本的要求。今天我们就从临帖开始入手。请看大屏幕：出示课题，第五课王字旁。二、指导观察（1）、观察屏幕中的“珠”字中的王字旁，找出王字旁的笔画组成。学生观察：指名回答：王字旁由两横、竖、提四个笔画组成。（2）、观察王字旁的特点：学生观察：讨论后指名回答：师：根据回答出示。

第5课王字旁姜倩妮一，教学目标掌握王字旁的写法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。二、教学重点和难点（一）教学重点掌握王字旁的写法。（二）教学难点处理好笔画交点的位置，以及两横和提之间的距离三、教学过程设计参考（一）课程导入师：同学们，我们在上节课学习了提土旁的写法，大家还记得提土旁的书写要领吗？生：提土旁在写的过程中要左收右放，左低右高，横和竖交叉的地方将竖分成长短差不多相等的两部分。师：王字旁比提土旁多一横，书写要领也跟提土旁相似。（二）探究新知介绍偏旁。本节课我们学习王字旁的写法。（板书：王字旁）王字旁是汉字偏旁中常用的偏旁，笔画组成比较简单，但要注意写得稳定而有动感，使布局和谐。观察偏旁形态。

第5课王字旁教学目标：初步掌握王字旁的书写方法，能在自主书写王字旁和相关例字中做到合理、美观。通过教师引导，运用观察、比较、米字格定位等方法探索王字旁以及相关例字的书写规律。培养学生的书写兴趣和欣赏能力，让学生感受和领悟汉字的魅力。教学重难点：重点：掌握王字旁的书写方法。难点：处理好笔画交叉点的位置，以及两横和提之间的距离。教学过程:复习导入同学们，喜欢过年吗？（喜欢），谁能说一下我们过年的时候都哪些习俗？老师要告诉大家我最喜欢的就是贴对联，红红的对联贴满大街小巷，特别喜庆。而春联中优美的词句，最能体现人们对于美好生活的追求和对于家人的祝福，所以老师对对联情有独钟。这不今天就带来了一副对联，大家一起来欣赏一下：大屏幕出示对联：上联：银

第5课王字旁测评练习：临摹“珠”、“理”、“瑕”三个字各3遍。