生态系统的自我调节教案下载

  • 《第五节 生态系统的自我调节》教学设计(山东省县级优课).doc

    教学设计一.学习目标知识目标说出生态系统的调节方式。知道生态系统自我调节的能力是有限的。关注人类对生态系统稳定性的影响,尊重生态自身规律。能力目标搜集和交流生态系统受到破坏的实例。参与小组讨论,设计保护,改善生态系统的方案。情感目标认同生态系统的自我调节能力是有一定限度的。增强保护生物意识二.重难点重点:生态系统的调节方式难点:生态系统的稳定性三.学法指导独立完成、自主探讨、小组合作四.教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境,导入新课
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    《第五节 生态系统的自我调节》教学设计(山东省县级优课).doc

《生态系统的自我调节》教案下载

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课文:生态系统的自我调节
教材:济南版八年级生物下册