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分式的乘除法素材下载

• 《分式的乘除法》课后习题(广东省县级优课).docx

  分式的乘除（一）课后习题一、选择题1、下列约分正确的是（）A、；B、；C、；D、2、下列式子（1）；（2）；（3）；（4）中正确的是（）A、1个B、2个C、3个D、4个3.下列各式正确的是（）A.B.C.D.4．下列各式与相等的是（）A．B．.C．（x≠y）D．5．如果把分式中的x和y的值都扩大了3倍，那么分式的值（）A．扩大3倍B．扩大2倍C．扩大6倍D．不变二、填空题6．-3xy÷=_________7.·（-）=_______8．÷=_______9．计算：（xy-x2）·=________．10、计算：·（-）＝

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• 《分式的乘除法》导学案(湖北省省级优课).doc

  15．2.1分式的乘除（1）学习目标 1、掌握分式乘除运算的运算法则，会进行简单分式乘除运算 2、经历类比分数乘除法的运算法则探索分式乘除法的运算法则的过程；在参与探索活动的过程中，掌握分式乘除法的运算法则和运用法则进行分式乘除法运算的方法。 3、体会分式乘除与分数乘除运算之间的关系，感受因式分解在分式乘除法中的作用，发展有条理的思考和语言表达能力；在分式乘除法运算过程中，通过交流探讨，在掌握知识的基础上，进一步认识事物之间的内在联系，获得成就感；发展创新意识和应用数学的意识。教学重点会用分式乘除的法则进行运算.教学难点含有多项式的分式乘除运算学习过程活动一创设情境，导入新课前面学习了分式概念及性质，请根据题意列式表示问题1：一个长方体容器的容积

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• 《分式的乘除法》课后习题(湖北省县级优课).doc

  评测练习一．知识回顾计算（1）（2）二．巩固新知计算(1)eqf(2x,5x－3)÷eqf(3,25x2－9)·eqf(x,5x＋3).(2)三．探究提升计算(1)eqblc(rc)(avs4alco1(f(－2a2b,3c)))eqsup12(2)(2)eqblc(rc)(avs4alco1(f(a2b,－cd3)))eqsup12(3)÷eqf(2a,d3)·eqblc(rc)(avs4alco1(f(c,2a)))eqsup12(2)四．达标检测计算（1）.EMBEDEquation.DSMT4*MERGEFORMAT（3）.（4）EMBEDEquation.3*MERGEFORMATEMBED*MERGEFORMATEMBED*MERGEFORMATEMBED*MERGEFORMATEMBED*MERGEFORMATEMBED*MERGEFORMAT

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