6.聚落与环境-晋教版七年级地理上册

《6.聚落与环境》出自晋教版七年级地理上册,教师之家为您提供《6.聚落与环境》的优质课教学视频课件教案供您教学备课参考,希望对您的备课有帮助。【访问《6.聚落与环境》极简版页面

《6.聚落与环境》课件下载

  • 《6.1 聚落与环境》PPT课件(辽宁省市级优课).ppt

    晋教版地理七年级上册聚落与环境何洋乡村聚落城市聚落景观差异?聚落不仅是人们的居所,也是人们进行劳动生产和社会生活的场所。一、聚落的分类房屋房屋道路修建情况商店的多少医院的多少有无农田有无果园有无鱼塘生产方式
    上传时间:12-03 进入下载
    《6.1 聚落与环境》PPT课件(辽宁省市级优课).ppt
  • 《6.1 聚落与环境》PPT课件(辽宁省市级优课).ppt

    城市一般以服务业和工业为主耕作捕鱼放牧伐木想一想:假如你生活在人类社会的早期,你会选择什么样的自然环境定居?为什么?水源充足土壤肥沃自然资源丰富交通便利地形平坦气候温暖湿润影响聚落形成的自然环境讨论:我们的家乡的聚落分布与地形,气候,河流的关系。请同学们任选以下的任一组图片,在相应的环境下设计出一套民居。 要求:实用,美观,尽量就地取材,节能环保。我当建筑设计师西亚沙漠地区热带雨林地区北极圈附近
    上传时间:12-03 进入下载
    《6.1 聚落与环境》PPT课件(辽宁省市级优课).ppt

《6.聚落与环境》教案下载

  • 《6.1 聚落与环境》教学设计(辽宁省市级优课).doc

    聚落与环境教学设计●教学目标知识目标:1、知道聚落的类型.2、知道乡村聚落、城市聚落及其景观差异3、知道聚落是不断发展变化的能力目标:1、运用图片描述乡村聚落、城市聚落的景观差异2、举例说出聚落与自然环境、人类活动的关系情感、态度、价值观目标1、懂得保护世界文化遗产的意义●重点难点1、乡村聚落、城市聚落的景观区别2、聚落与自然环境、人类活动的关系●教具与教学手段?计算机辅助教学●学习方法:读图分析、讨论、小组合作●课时安排:1课时。●教学设计【导入新课】教师和学生在课上一起查阅百度地图,观察我们每天生活学习的聚落是什么样的,让学生分辨我们生活的聚落是乡村聚落还是城市聚落。
    上传时间:12-03 进入下载
    《6.1 聚落与环境》教学设计(辽宁省市级优课).doc
  • 《6.1 聚落与环境》教学设计(辽宁省市级优课).doc

    第六章第一节聚落与环境一、教材分析聚落的形成与地理环境的联系紧密,在人文地理学中,聚落也被称为人口的文化景观,它是人类居住活动所创造的最为典型的人文环境。作为人文环境的聚落,在其形成发展的过程中肯定受到风俗、文化等人文因素的控制与作用,但起决定作用的首先是自然环境因素,正可谓“自然造人,自然造就聚落”。课文通过大量实例和图片,给学生留下鲜明直观的印象,但内容的落脚点应该是可持续发展,树立人地协调发展的地理环境观。二、学情分析三、设计思路1、教学目标知识与技能:知道聚落的含义,认识聚落的基本类别及差别,了解乡村与城市的具体类别及演变过程,理解聚落的形成和发展与自然环境的密切关系。过程与方法:以丰富直观形象的图片引导学生诠释聚落的含义、
    上传时间:12-03 进入下载
    《6.1 聚落与环境》教学设计(辽宁省市级优课).doc