《4.4噪声污染及其防治》教学设计温州八高地理组吴广【教材分析】1、教材的地位与作用本节内容是湘教版选修VI第四单元第四节的容,本节课在学习了三节污染的课程后,是个很好总结提升的机会。如何针对某一典型的污染问题,分析其来龙去脉,并提出具有针对性的防治措施,对于学生分析问题,解决问题能力的提升有非常大的帮助。另一方面噪声污染与学生们的生活和学习有很大的关联性,容易引发学生与老师的共鸣,更好地推动课堂教学的开展。2、教材的重难点(1)教材重点①噪声的概念界定与危害②噪声的来源分类③噪声的防治措施(2)教材难点①依据材料分析噪音的来源②按角度总结噪声的防治措施【教材定位】目标定位 知识与技能 1.知道噪声污染的概念和标准。2.能够寻找出噪音污染的来源。