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城市化教案下载

• 《第二节 城市化》教学设计(浙江省市级优课).doc

  “城市化”教学设计教材分析本节课位于湘教2003课标版，选修四城乡规划教材的第一章“城乡发展与城市化”的第二节“城市化”。本课程内容以大量文字材料，图表信息为载体，以适当学生活动为过程，通过教师引导，学生参与，使学生了解相关知识，培养学生利用信息分析归纳总结的能力，并学以致用，关注家乡的城市化进程。教学目标知识与技能了解城市化的概念和表现；分析城市化的地域差异；了解现阶段中国城市化的特点；理解社会经济发展与城市化的辩证关系。过程与方法通过城市时间空间变化图了解城市化的含义和表现；通过数据图表对比分析了解城市化的地域差异；通过图片，文字信息材料了解世界城市化产生的问题，并分析对策；通过归纳总结，了解现阶段中国城市化的特点。情感、态度与价值

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• 《第二节 城市化》教学设计(广东省县级优课).doc

  1.2城市化【课标要求】运用有关资料，概括城市化的过程和特点。【教学设计思路】城市化是现代社会当中一种非常普遍的社会现象，世界各国都处于各自的城市化道路上，人民也能切身体会到城市化带来的变化，有积极的方面，也有困扰的地方。我们学生虽然生活在小城市，但是也是能感受到城市化所带来的影响。课堂上结合图片和图表，让学生了解城市化现象及其进程、特点和对地理环境的影响，既增加学生的地理综合思维能力和区域认知能力，又加强了学生可持续发展的人地观念。学生的地理核心素养得以培养。【教学目标】一．知识与技能1．了解城市化的概念、主要标志，以及推动城市化发展的主要因素和城市化的意义。2．理解城市化的过程和各阶段的特点，以及发达国家与发展中国家的城市化差异。二．

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