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Unit 11 He can play the guitar教案下载

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  Unit11 第1课时教学设计【内容来源】辽宁师范大学出版社（三起点）四年级下册Unit 11【主 题】He can play the guitar【课 时】第1课时：1. Listen and say 2. Game time 7. Let’s chant一、教学目标与要求（Teaching aims and request）1. 能够听懂、会说Listen and say的内容，并能正确朗读。2. 能正确听说、认读、书写四线格中的句子He can make model planes.3. 能听懂、会读、会运用单词和短语make model planes, play the guitar, draw pictures, play chess。4. 能够利用本单元的核心语言He/She can ...和Somebody can do ...with ...描述某人能做某事。5. 能与同伴合作完成Game time中的游戏。6. 能流利说出本单元的chant。二、教学重点、难点（Teaching points and diff

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  教 学 设 计一、教材分析英语绘本是一种极其有意义的阅读，不仅向学生展示了丰富的故事情节，而且还大大激发出了小学生学习英语的好奇心，从而对英语科目产生兴趣，使小学生能够积极主动的学习英语；除此之外文字和图画融合的方式使故事更加具有生动形象性，在小学生的头脑中形成直观的印象，帮助小学生掌握学习英语语言知识和学习技巧，强化对西方文化的理解程度。二、教学目标：1.利用“看”故事，“猜”故事，“说”故事等多种形式了解《My Dad》的基本内容，渗透发现、思考、表达的阅读绘本的基本方法。2.通过本节课推荐阅读，激发学生对绘本的阅读兴趣，并受到爱的熏陶。三、教学难点：在阅读过程中渗透阅读绘本方法指导，让学生在活动中学会发现、思考和表达。四、教学过程= 1 \* RO

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• 辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 11 He can play the guitar》精品教案下载-玉溪市优质课

  Unit 11 He can play the guitar一、教学目标：1.能听说读写单词：make model planes, play the guitar, draw pictures, play chess, super 能正确熟练的应用到对话中。2.能听懂，对读，会说核心语言He\She can …3.主动参加课外活动，丰富课余生活。二、 教学重难点：教学重点：掌握并正确运用本节课短语和句子He/She can…教学难点： 根据图片信息运用He\She can …来描述某人能做某事。三、学情分析：四年级学生，活泼好动，对游戏，竞赛比较感兴趣，四年级学生在英语学习中还处于基础较短，这一阶段主要以激发和培养学生对英语学习的兴趣为主。因此，在设计课堂教学活动时，根据学生的情况，多设计一些灵活多样的教学方法，来吸引学生的注意，女里创设轻松愉悦的学习气氛。四、教学流

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• 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 11 He can play the guitar》教案下载-赤峰市优质课

  He can play the guitar.Unit11 第1课时教学设计一、Teaching aims and request1. 能够听懂、会说Listen and say的内容，并能正确朗读。2. 能正确听说、认读、书写四线格中的句子He can make model planes.3. 能听懂、会读、会运用单词和短语make model planes, play the guitar, draw pictures, play chess。4. 能够利用本单元的核心语言He/She can ...和Somebody can do ...with ...描述某人能做某事。5. 能与同伴合作完成Game time中的游戏。6. 能流利说出本单元的chant。二、Teaching points and difficulties1.Points学习句型He can make model planes.2.Difficulties掌握 He can make model planes.句型。三、Teaching preparationPPT. and PAD四、Teaching suggestionsstep 1. War

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• 辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 11 He can play the guitar》教案下载-乌兰察布市优质课

  Teaching Plan for Unit 11He can play the guitar. ( the first period)Teaching aims：Knowledge aims：1、掌握含有can的陈述句表达某人能做某事。2、掌握本课四个动词性的短语make model planes ,play the guitar ,draw pictures, play chess.3、理解和运用句型He can make model planes.Ability aims：1、能听懂、会读、会运用单词和短语make model planes ,play the guitar ,draw pictures, play chess.能正确听说、读写、书写四线格中的句子He can make model planes.2、能听懂、会说Listen and say 的内容，并能正确的朗读。3、能够利用本单元的核心语言He|\She can …和Somebody can do … 描述某人能做某事。Emotion aims：1、对英语学习感兴趣，能够积极参加各种课外活动。2、能

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• 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 11 He can play the guitar》公开课教案下载-潮州市优质课

  Warming-upGreetingsGood morning ,class.Good morning ,Miss Guan.Sit down ,please.(2) Sing a Song.T: Let us sing the ABC song,OK?Ss: OK.课前唱歌，调动学生的学习兴趣，快速进入本节课的学习。.2.Presentation（1）教师对学生进行提问：T：What can you do ？Ss：I can ...Ask the same question one by one .对旧知的提问引出新知的学习。Now look at the picture. Listen and say after the PPT.生回答出模特来，看下一幅图，Now look at the picture. What is he doing？生说出汉语他在做飞机模型。Read after me .‘make model planes’分解着朗读，连读，带领学生反复朗读这个词组，询问学生‘What can he do ？’引导学生回答：He can make model planes.出示句子的课件。书写

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  教学目标1、学会并运用“How many……”询问,并用“I can see……”去回答。2、听懂、会说、并认读短语three ships、seven birds、six boats、five kites。3、听懂、会说、认读并正确书写句子:“How many ships can you see?”4、培养学生仔细观察的能力学情分析? 一、本班学生在渐渐培养学习习惯和行为习惯,对于英语的掌握程度很好。?二、本班学生平时上课能够积极主动的发言,学生思想比较单纯,但个别同学在课堂上纪律不是很好。三、本班学生大部分上课时能够专心听讲,但个别的学生行为习惯应再加强,鼓励他们在课堂上认真听讲,积极主动的回答老师提出的问题,善于提问。重点难点 HYPERLINK "http://1s1k.eduyun.cn/portal/redesign/index/index.jsp?sdResIdCaseId=ff80808****597b7f0157

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