lesson 2教案下载

  • 一年级上册(2012年6月第1版)《lesson 2》教案下载-贵港市优质课

    Unit 4 Numbers第一课时教学目标:  知识与技能Can use the correct English pronunciation and intonation say 1 to 5Can use sentence  :How many? Five. 过程与方法 According to the teachers' instruction to act。 情感态度价值观  Through games, action performances and other activities, develop and maintain students' interest in learning English.  教学重点:  To be able to understand and speak English number 1 to 5 。  教学难点:  To understand the sentence :How many?  授课类型:  The new teaching  教法学法:  Listen ,act ,and the game method  教学准备:  PPT课件 magic box cards ipad
    上传时间:03-19 05:21:47 进入下载
    一年级上册(2012年6月第1版)《lesson 2》教案下载-贵港市优质课
  • 《lesson 2》最新教案下载-双鸭山市优质课

    人教版新起点一上《Unit4 Numbers》 教学设计知识与能力目标:1、能听懂、会说1-10的数字单词2、能理解和运用How many_____ are there?句型3、培养学生的口语交际能力。情感目标:1、培养学生用英语交流的意识;2、形成敢于开口,模仿和创造对话的自信心;3、养成自觉整理学习用具的好习惯。重点:掌握数字1-10的英文单词和How many____? 的句型运用,以及回答。难点:运用英语询问某样东西的数量,以及对情境进行模仿,创新。教学步骤:一、Warming upGreetings.T:Good morning, boys and gils.T:Good morning, Miss Yu.T:Hello!/Hi!/Good morning!/Glad to meet you!_____Sing a song.《Fingers song》One finger, two fingers, three fingers ...Review one to ten
    上传时间:03-19 05:21:47 进入下载
    《lesson 2》最新教案下载-双鸭山市优质课
  • 《lesson 2》最新教案下载-佛山市优质课

    人教版新起点一上《Unit4 Numbers》 教学设计知识与能力目标:1、能听懂、会说1-10的数字单词2、能理解和运用How many_____ are there?句型3、培养学生的口语交际能力。情感目标:1、培养学生用英语交流的意识;2、形成敢于开口,模仿和创造对话的自信心;3、养成自觉整理学习用具的好习惯。重点:掌握数字1-10的英文单词和How many____? 的句型运用,以及回答。难点:运用英语询问某样东西的数量,以及对情境进行模仿,创新。教学步骤:一、Warming upGreetings.T:Good morning, boys and gils.T:Good morning, Miss Yu.T:Hello!/Hi!/Good morning!/Glad to meet you!_____Sing a song.《Fingers song》One finger, two fingers, three fingers ...Review one to ten
    上传时间:03-19 05:21:47 进入下载
    《lesson 2》最新教案下载-佛山市优质课
  • 《lesson 2》精品教案下载-珠海市优质课

    Unit 4 Last Weekend Lesson 2教学设计课程目标相关要求:能在图片、图像、PPT的帮助下,听懂课堂中的问句子及答语; 能认读运用所学短语。敢于开口,表达中不怕出错;积极参与各种课堂活动,与其他同学积极配合和合作;在词语与相应活动中建立联想,在学习中集中注意力。教材和学情分析:本教材是小学五年级英语人教版下册,本课是第四单元的第二课时,功能型的交际训练课,运用句式““How was your weekend? What did you do last weekend? 及答语:It was wonderful. I … ”。来询问周末活动情况,课文内容中还有英语中常见的“I’m sorry to hear that”,其中“played badminton”的表达可能会成为障碍。另外学生在学习中“ill 和 pity”也可能有困难。学习目标:1.借助课文教学图
    上传时间:03-19 05:21:47 进入下载
    《lesson 2》精品教案下载-珠海市优质课

《lesson 2》教案下载

本栏目共收录4套lesson 2优秀教案供大家下载
课文:lesson 2
教材:人教2011课标版一年级起点(吴欣主编)一年级上册