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鲁教版必修三语文7祝福随堂试题练习题

发布时间:07-27 来源:人教版教学资源

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“鲁教版必修三语文7祝福随堂试题练习题”由人教版教师资源网精心整理,注册即可下载!

内容介绍

祝福巧学精练一

一、《祝福》前后三次描写祥林嫂的肖像,填空,并说说所填词语表现的意义。

第一次逃到鲁镇时的肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色(①?),但两颊(②)。

第二次到鲁镇时的肖像:她头上(③?)扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经(④?),顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有(⑤?)了。

临死前的肖像:五年前的花白的头发,即今已经(⑥?),全不像四十上下的人;脸上(⑦?),黄中带(⑧?),而且(⑨?)了先前悲哀的神色,仿佛是(⑩?)似的;只有那眼珠(11)?一轮,还可以表示她是一个活物。

二、选出正确的答案:

1、《祝福》的主题是:()

A.通过祥林嫂的悲剧,深刻地表现了地主阶级和农民阶级的对立,猛烈地鞭挞了封建主义和地主阶级,批判了封建社会买卖婚姻的制度。

B.通过祥林嫂的悲剧,深刻地揭露了封建制度、封建礼教对劳动人民的摧残,指出了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。

C.通过祥林嫂的悲剧表现了鲁四老爷仇视新党、仇视劳动人民,杀人不用刀的反动阶级本质,深刻揭露了辛亥革命失败的阶级根源。

D.通过这一悲剧,猛烈地抨击了黑暗的封建社会和吃人的封建礼教,讽刺了辛亥革命的软弱妥协性,指出只有推翻封建社会,劳动妇女才能翻身解放。

2、“你放着,祥林嫂1四婶慌忙大声说。四婶这句大喝的作用是:()

A.表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。

B.表现了地主阶级的迷信与自私。

C.使祥林嫂用替身赎了罪的幻想破灭了,造成她在神权压力下的精神崩溃。

D.表现了地主阶级的凶恶本质,说明祥林嫂死于封建政权的迫害。

三、阅读下面两段课文,回答问题。

冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们①看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算②被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错③。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒④,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。

1.画线①“活得有趣的人们”是指(D)

A.鲁镇所有的人B.“我”和所有认识祥林嫂的人

C.受封建礼教毒害而厌恶祥林嫂的人们D.鲁四老爷等封建统治阶级中的人们

2.画线②“总算”在文中的意思是(D)

A.祥林嫂终于死去了,“我”不必再为她感到不安,算是了却一桩心事。

B.祥林嫂终于死去了,她总算得到解脱,不再受痛苦的折磨了。

C.祥林嫂终于被迫害至死,这是不可避免,无可奈何的事情。

D.祥林嫂终于死了,不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。

3.画线③全句的含义是:(C)

A.凡是无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,使讨厌见他的人不再见他,这对别人或对他自己,也都还不错。

B.祥林嫂这个无所依靠而活不下去的人死了,讨厌见她的人不会再见到她了,这对别人和对自己,也还都不错。

C.这是愤激而沉痛的反语,表现了对黑暗社会的憎恨。

D.这是激愤而沉痛的反语,表现了对祥林嫂的同情和对鲁四老爷的憎恨。

4.画线④中“惊醒”的含义是:(A)

A.从沉思中惊醒B.从睡梦中惊醒

C.从麻木中惊醒D.从迷惘中惊醒

参考答案:

一、

(1)青黄:这是生活磨难的标记,是苦难的经历在其脸上留下的痕迹。

(2)却还是红的:表明这年轻的妇女还有青春的活力。

(3)仍然:表明她二次丧夫戴孝。

(4)消失了血色:祥林嫂经过又一次打击后,青春的活力已消失。

(5)先前那样精神:表明夫死子亡被赶出家门后内心的悲痛。

(6)全白:外貌已经衰老不堪。

(7)瘦削不堪:“削”写出了瘦的程度,表明此次打击实在沉重。

(8)黑:“黑”写出了脸色的难看,祥林嫂已被折磨得不象人样了。

(9)消尽:既表现出长期受折磨的过程,也表明她已完全丧失了生命力。

(10)木刻:精神受到巨大创伤后已变得麻木,像死了一般。

(11)间或:只有眼珠偶然转动一下表明她还活着,更多的时候是像死了一样。

二、

1、B2、C

三、

1、D2、D3、C4、A

祝福巧学精练二

一、字词

1.选出下列点字注音全对的一项()

A悚然(sǒng)负疚(jiù)窈陷(yāo)

B新正(zhēng)倔强(jiàng)炮烙(lào)

C草窠(kē)歆享(xīn)荸荠(qí)

D踝骨(luǒ)谬种(miù)朱拓(tà)

2.选出下列多音字读音一致的一项()

A中肯中意中伤中看B简称称职自称称道

C巷道小巷巷战深巷D着陆着落着手附着

3.对下列字的笔画说明正确的一项

A免录其亟,同为8画B堰筐象隽,同为12画

C鬼垛尅俞,同为9画D养恭虎享,同为9画

4.选出下列加点字词解释有误的一项()

A寒暄(太阳的温暖)形骸(身体)收敛(收拢聚集)

B蹙缩(紧迫)间或一轮(偶而)歆享(喜爱、羡慕)

C沸反盈天(满)窈陷(幽远)安逸(安闲)

D鄙薄(轻蔑)折罪(抵作)素不相识(向来)

5.选出书写无误的一组词语()

A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背

C咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D相形见拙原形毕露毫不介意

二、语言运用

1.选出标点运用无误的一项()

直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。

①②③④

A;;。。

B,;;。

C;;。:

D;;;:

2.下句空白处依次应填入的词语是()

〔〕四婶,〔〕后来雇用的女工,大抵()懒()馋,〔〕馋而且懒,左右不如意,〔〕也还提起祥林嫂。

A只有因为或或而且所以

B唯独由于非即或者所以

C只有因为非即或者所以

D只有因为或或甚至所以

3.下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是()

A对于这件事,大家都想知道个究竟。B她究竟经验丰富,说的话很有道理。

C一个人死了之后究竟有没有魂灵的?D这究竟是怎么一回事?

4.把打乱顺序的七句话重新排列合理的是()

①幸而府上是向来宽洪大量,不肯和小人计较的。

②阿呀阿呀,我真上当。

③她来求我荐地方,我那里料得到是瞒着她的婆婆的呢。

④这回我一定荐一个好的来折罪……。

⑤总是我老发昏不小心,对不起主顾。

⑥我这回,就是为此特地来说说清楚的。

⑦对不起,四老爷,四太太。

A②③⑥⑤⑦①④B②③①⑦⑤⑥④

C②⑥③⑦⑤①④D②⑤③⑦⑥④①

5.选出对“无聊生者不生,即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项()

A无所依靠而不想活的人,干脆死去,就使讨厌见他的人看不见他了。

B无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使讨厌见他的人不再见到他。

C生活没有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。

D没有意思而不想活的人,干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。

三、文学常识

指出下列判断有误的一项()

A选入课本的鲁迅的几篇小说发表年代的先后顺序是:《一件小事》《孔乙己》《祝福》。

B《四书》指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它得名于宋朝的朱熹。

C“牺牲”的古义是指祭祀用的牛、羊、猪三牲,后来也泛指祭祀用的肉类。

D鲁迅的小说集有《彷徨》《呐喊》《故事新编》,《祝福》选自《彷徨》。

阅读思考

一、

看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来,像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声,以后便再没有什么声息,(①)给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她(②)是捆了躺在船板上。

“可恶!然而……。”四叔说。

这一天是四婶自己煮午饭;他们的儿子阿牛烧火。

午饭之后,卫老婆子又来了。

“可恶1四叔说。

“你是什么意思?亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗,一见面就愤愤的说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”

1.选段空白①、②处应填入的词语是(①②)

①A仿佛B好像C大致D大约

②A真B像C确D怕

2.对鲁四老爷的话“可恶!然而……”理解正确的是()

A指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂也不该从家里逃出来。

B指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦,实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

C指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里跑出来。

D指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。

3.对鲁四老爷一句“可恶”的正确理解是()

A指卫老婆子不该自己荐他来,又合伙劫她去,大家看了不成样子。

B指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,给鲁四老爷家添了麻烦,还再上门来做什么?

C指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平,卫老婆子一伙实在可恶。

D指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,还好意思再来鲁四老爷家,是什么意思?

二、

从前有位艺术家,小时候他根据想象画过一fú(①)老头儿的肖像。他不满意自己的作品,不停地涂改,终于老头儿从画上走下。小艺术家给吓住了。“您是谁?”“是巫师吧?”“不,不是。”“魔术家?”“不是。”小家伙猜到了,“您叫‘不是’。”“这回你对了。”老头儿说,“人们确实这样称呼我。认为我——完完全全不是他们所需要的那样。”“您都干些什么呢?”小家伙问。“我的工作可多哪。人类在地球上所创造的一切美好的事物,都有我的一份功劳。将来你会懂得的。”说罢他便转回到画布上去。

过了许多年,小艺术家成了名fù(②)其实的画家。人们喜爱他的画,他的名声越来越大,可是,艺术家并不满意自己的作品,这些画只在他在上边劳作时,才给他以快慰。工作一完〔〕便油然而shēng(③)。

一次,参加巡回画展归来,他久久不能入睡。“不是,完全不是1艺术家长嘘短叹着。突然他幼年时画的那个老头儿出现了。老头儿跟他谈起他的作品表示不特别喜欢这些画,还说“你自己也不喜欢”。

这次谈话作用非凡。艺术家从未如此玩命地干过。新作品带给他更大的名声,终于一切疑惑都消失了。“要是那老头儿看到这些画”。他暗想,“大概也不会不喜欢。”可那老头儿从此销声nì(④)迹,再没出现过。

又过了许多年。一次画家在储藏室发现了老头儿的肖像。“这是谁呀?”“你想不起来我了。”老头儿从画上走下,“我一直等着你呼唤我,可你没有。你把‘不是’老头儿给忘了。现在用我的眼光去看看你的作品罢。”

“这是怎么回事?”艺术家惊叫着,“这难道是我的作品么?不,这不是!不是1“你叫我了,”老头儿忧郁地说,“可现在晚了。很遗憾,晚了。”

(选自《艺术家》文字略有改动)

1.根据拼音写出汉字

(1)一fú()(2)名fù其实()

(3)油然而shēng()(4)销声nì迹()

2.为2段〔〕处选填恰当的词语()

A疑惑B困惑C疑问D疑难

3.对选文一段中划横线句子意思理解正确的是()

A人类在地球上所创造的一切美好的事物,都需要经过长期的艰苦的奋斗得来。

B人类在地球上创造一切美好的事物都需要一个漫长的不断探索的过程。

C只要抱着永不知足、不断进取的态度,人类就能创造出一切真正美好的事物。

D人类在地球上创造一切美好的事物,都需要抱有一种永不知足、不断进取的态度。

4.四段首句说“这次谈话作用非凡”,选项中不属于谈话作用的是()

A艺术家心中的一切疑惑都消失了。

B艺术家看到自己的不足,更加拼命地工作。

C新作品带给他更大的名声。

D艺术家拼命努力又创作出新的作品。

参考答案:

一、1.C(A项“窈”正音应为yǎo,B项炮烙的“烙”正音应为luò,D项“踝”正音应为huái)2.D(D项“着”同为zhuó,A项“中看”的“中”音zhōng,其余为zhòng,B项“简称”、“称道”、“自称”音同为chēng,“称职”的“称”音为chèn,C项“巷道”的“巷”音为hàng余读xiàng)3.C(A项“免”为7画,B项“象”为11画、“隽”为10画,D项“恭”10画、“虎”8画、“享”8画)4.B(“歆享”的“歆”这里指神享用祭品)5.B(A项“宏”应为“洪”,“磨”应为“摩”;C项“鬼”应为“诡”;D项“拙”应为“绌”)

二、1.D(这句话分别介绍了祥林嫂的婆婆、小叔子、丈夫的一些情况,呈并列关系,应用分号隔开,最后一句是总结,所以前边用冒号)2.C3.B(A项“究竟”意为结果、原委,CD项的“究竟”用在问句里表追究)4.C(在这段话里,卫老婆子先表白自己上当,②⑥③句是这层意思,⑦⑤①句又向鲁四老爷和四婶道对不起④句表明自己要如何折罪。)5.B(由选项的主要区别处“聊”、“生”、“即使”比较、分析判断)

三、A

阅读思考

一、1.①D(联系前文看,祥林嫂给用什么堵住了,不是凭视觉看到而是靠听觉感受,所以当选D项)②B(因为是“窥探舱里,不很分明,所以不是“真”、“确”,也不是表估计的“怕”。)2.B(鲁四老爷是站在维护他自家尊严和维护封建礼教的立场上说这句话的)3.A(联系下文四婶的话,便不难理解)

二、1.①幅②副③生④匿2.A(“困惑”,指感觉困难,不知道该怎么办,“疑惑”指不相信,据句意当选A)3.D(关键在这里的“我”代表的是永不知足,所以排除A、B、C项是因为太绝对,“永不知足”只是创造美好事物的一份功劳)4.A、C

《祝福》同步训练

基础练习

1.小说以《祝福》为题的深刻寓意是:()

A.“祝福”是全文故事发展的线索,贯穿始终。

B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。

C.祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,突出了主题,又使文章结构严谨。

D.题目是“祝福”,内容是祥林嫂的悲惨遭遇,富人的“福”和穷人的“苦”两相对照,深化了小说的主题。

2.《祝福》开头景物描写的作用是(不限于一项):()

旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。

A.真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。

B.具体交待了故事发生的特定环境。

C.形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。

D.衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。

E.表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。

3.《祝福》运用倒叙的写法,这样写的好处是:()

A.这是小说惯用的手法,在于使结构多样化。

B.有利于人物形象的刻画。

C.是展开情节必不可少的因素,可以造成悬念,吸引读者去探索。

D.设置强烈悬念,可以造成极浓重的悲剧色彩,产生震撼人心的力量,也深化了主题。

4.《祝福》开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌描写的作用是(不限于一项):()

A.为展示小说的人物关系拉开序幕。

B.表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。

C.说明“我”对四叔的矛盾心情。

D.表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。

E.表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。

5.下面这段文字采用了哪几种表达方式?在刻画人物的方法上有什么特点?

日子很快的过去了,她的做工却毫没有懈,食物不论,力气是不惜的。人们都说鲁四老爷家里雇着了女工,实在比勤快的男人还勤快。到年底,扫尘,洗地,杀鸡,宰鹅,彻夜的煮福礼,全是一人担当,竟没有添短工。然而她反满足,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。

答:______________________________________________________________________

6.在祥林嫂被婆家抓走之后,鲁四老爷说了三次话:①“可恶!然而……”②“可恶!”③“然而……”两次说“可恶”,意思有什么不同?两次“然而”表现了鲁四老爷怎样的态度和思想性格?

答:______________________________________________________________________

7.指出下列四句话各使用了什么修辞方法,并说说这些修辞方法在文中的表达作用。

(1)即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。

__________________________________________________________________________

(2)只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

__________________________________________________________________________

(3)一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂

将到新年的气象来。()

②他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄……()

③雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟蔼和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。()

④但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”,而忌韪仍然极多,当临近祝福时候,是万不可提起死亡疾病之类的话的。()

3.选词填空。

①“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工________(a.简洁b.直捷c.直接d.简捷)的说。

②但随后也就自笑,觉得(a.偶尔b.偶然c.间或d.随便)的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲。

③“我正要问你一件事——”她那没有________(a.精神b.神采c.光采d.精采)的眼睛忽然发光了。

④脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前________(a.悲凉b.悲苦c.悲郁d.悲哀)的神色。

4.填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是:()

我________常见些但愿不为所料,以为未必竟如所料的事,________每每恰如所料的起来,________很恐怕这事也一律。

A.尽管而就B.因为却所以

C.既然也所以D.即使也就

5.填入下面一段话中横线处最恰当的一项是:()

四叔一知道,就皱一皱眉,道:“这不好。恐怕她是逃出来的。”________此后大约十几天,大家正已渐渐忘却了先前的事,……

A.她诚然是逃出来的,这推想不多久就证实了。

B.这推想不多久就证实了,她诚然是逃出来的。

C.她诚然是逃出来的,不多久,这推想就证实了。

D.不多久,这推想就证实了,她诚然是逃出来的。

6.填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是:()

她仍然头上扎着白头绳,________,眼光也没有先前那样精神了。

①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄⑤眼角上带些泪痕⑥蓝夹袄⑦只是两颊上已经消失了血色

A.⑥③②①⑤④⑦B.⑥⑤④⑦②③①

C.②⑥③④⑦①⑤D.②③⑥①④⑦⑤

7.“你放着吧,祥林嫂!”四婶慌忙大声说。四婶这句大喊在文中的作用是:()

A.表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。

B.表现了地主阶级的迷信与自私。

C.使祥林嫂用替身赎罪的幻想破灭了,造成她在封建神权压力下精神崩溃。

D.表现了地主阶级的凶恶本质,说明祥林嫂死于封建政权的迫害。

8.下面这句话中画线的文字表现了这些老女人:()

有些老女人没有在街头听到她的话,,要听她这段悲惨的故事。

A.发自善良本意的同情。

B.把咀嚼别人的痛苦当成开心的事。

C.同情是主要的,好奇心是次要的。

D.好奇心是主要的,同情是有限度的。

9.对下面一段话中画线的句子的含义,理解最准确的一项是:()

看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来。像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声,此后便再没有什么声息,大约给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她像是捆了躺在船板上。

“可恶!然而……。”四叔说。

A.山里人如此野蛮无礼地在光天化日之下劫人,着实令人可恶;但是山里人缺少教化,无礼也是可以原谅的。

B.祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回,是因为她自己做事不周,反而累及鲁府的家声,令人可恶;但事已至此,无可挽回,也只好由它去了。

C.卫老婆子是祥林嫂的荐主,又伙同其婆家劫走她,着实令人可恶;然而这是祥林嫂婆家的主意,并非卫老婆子的本意,因而也可以宽耍

D.祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子,光天化日公开抢劫鲁府的佣人,实在有损鲁家的尊严和声誉,着实可恶;可她们的作为又是族权范围之内的事,难以公开斥责。

10.祥林嫂被卖时曾“出格”大闹,卫老婆子分析原因说:“大家还都说大约因为在念书人家做过事,所以与众不同呢。”作者写卫老婆子这句话的作用是:()

A.揭露了鲁四爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常,用礼教杀人的面目。

B.说明了祥林嫂的大闹是受鲁四老爷影响的结果。

C.交待祥林嫂生活的社会环境,揭示祥林嫂精神上的孤独和痛苦。

D.说明了祥林嫂与众不同是因为她在鲁四老爷家里做过事,见识自然就多。

11.阅读下面一段对话,然后回答问题。

“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”

“也许有罢,——我想。”……

“那么,也就有地狱了?”……“地狱?——论理,就该也有。——然而也未必,……”

“那么,死掉的一家人,都能见面的?”

“唉唉,见面不见面呢?那是,……实在,我说不清……。”

(1)祥林嫂临死前提出这些问题说明了什么?

_________________________________________________________________________

(2)“我”的答话起了什么作用?从中可以看出“我”是个什么样的人?

_________________________________________________________________________

(3)为什么说祥林嫂对“魂灵”又希望其有,又希望其无?

_________________________________________________________________________

12.阅读下段文字,回答问题。

冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。

(1)下列词语分别指代哪类人?

①玩物:_________________________________________

②活得有趣的人:_________________________________

③无聊生者:_____________________________________

④厌见者:_______________________________________

(2)这段文字中环境描写的作用是:_________________________________________。

13.阅读理解下面一句话,回答提出的问题。

①我因为常见些但愿不如所料,②以为未必竟如所料的事,③却每每恰如所料的起来,④所以很恐怕这事也一律。

(1)这句话是从不同方面说的,请用线把它们连接起来。

但愿不如所料是客观上不可能发生

未必竟如所料是事实上恰就发生

每每恰如所料是主观上不愿发生

相关资源

鲁教版必修三语文目录

第一单元 至爱亲情

1 陈情表

2 我不是个好儿子

第二单元 生命的赞歌

3 屈原列传

4 记念刘和珍君

5 最后的常春藤叶

第三单元 观照女性命

6 古诗二首

6.1

6.2 行行重行行

7 祝福

第四单元 文明的踪迹

8 都江堰

9 兰亭集序

活动性学习专题

走近孔子

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