苏少2011课标版二年级下学期第7课
花儿朵朵（二）——山花烂漫
教学目标：
知识技能：在共同观察、探究、欣赏中使学生学习到关于花朵的相关知识，了解不同花朵的不同特点，能够在绘画上表现出来。初步学会近大远小、前遮后挡的空间关系，提升造型及动手能力。
过程方法：利用交流、分析、观察等学习活动，引导学生独自学习、发散思维的能力。
情感态度：通过此次学习，培养学生对美的追求和向往，激发学生对美术的学习兴趣。热爱生活，热爱大自然，增加同学们团结协作的能力。
教学重、难点：
花朵的知识，及近大远小、前遮后挡的空间关系。
如何利用前后遮挡和近大远小这种关系进行造型创作。
教学方法：
造型与表现
教具准备：
大画报、手工花朵（前后关系用）、课件等。
学生：蜡笔、胶水（双面胶）、彩纸、剪刀等。
教学过程：
课前1分钟训练，课前小提问：
①热带飓风和虎是谁的作品？[卢梭（法）]
②在照片上添加主题人物的方法叫什么？（剪贴画）
语言组织教学：好了同学们坐好，我们开始上课啦。
