《理想的居住环境》教学设计教学目标：1、观察了解自己身边的居住环境，（室外环境或室内环境）思考和分析环境污染的因素，以及整改措施。2、用自己喜欢的工具材料表现自己理想中的居住环境。3、通过动脑、动手培养学生的创造能力、合作精神。激发学生对美好的理想环境的向往与追求，增强对自然生活的热爱之情。教学重点:学生能关注周围环境，能用喜欢得工具材料、喜欢得表现手法表现理想的居住环境。教学难点:作品构思新颖、引人注目，能表现自己的构思目的。课前准备:师:与主题相关的图片、课件、范作、。生:课前考虑自己理想的居住环境是什么样的?并收集相关的图片资料、水彩笔、油画棒、水粉颜料、各种手工工具、废旧材料等。教学过程:一、导入阶段师：同学们，今天想不想和老师一起走
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