少年有梦
一、学习内容分析
第二框“少年有梦”安排了两目内容。“有梦就有希望”这一目，主要围绕“编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题”展开学习，重点引导学生讨论“为什么人在少年时期一定要有梦想。”“努力就有改变”这一目，主要破解“怎样实现梦想”，这是本框内容的教学重点和难点，通过引发学生关于“梦想与现实之间关系”的讨论，鼓励学生勇于追求梦想，探寻梦想与现实之间的关系。
二、基础学情分析
三、教学目标
【情感、态度和价值观目标】
培养关注未来的思想情感，了解梦想就是希望，树立积极向上的人生目标。懂得梦想与现实的距离，梦想对个人、对国家、对时代的发展都有很大的作用。
【能力目标】
知道梦想是对未来美好生活的愿望。少年的梦想反映了其对生活的态度。了解少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想与时代有脉搏紧密相连。懂得实现梦想需要付出努力，努力就会有改变。思考追逐梦想、实现梦想的方法。
【知识目标】
把握放飞梦想的机会，正确分析现实与梦想之间的关系。寻找努力实现梦想的方法。
四、教学基本问题
为什么要有梦想？怎样实现梦想？
为什么要有梦想？怎样实现梦想？
你是梦想是什么？
你是梦想是什么？
如果梦想不能实现？梦想还有意义吗？
