人民音乐出版社九年级上册第一单元《流行乐风》
欣赏课《铃儿响叮当的变迁》教学设计
【教材分析】：
本课是人音版义务教育教科书·音乐，九年级下册第一单元《流行乐风》中的欣赏曲目《铃儿响叮当的变迁》。这首作品是根据传统圣诞歌曲《铃儿响叮当》为主题的改编歌曲，是从牧歌、华尔兹、狐步舞到爵士、摇滚乐风格的不同演绎，其音乐形象生动、节奏多变、转调频繁，共有八次变奏。音乐内容在不改变原作格调的基础上更加丰盈与充实，音乐审美趣味多重化，乃至比原作更富激情、音乐表现力更加绚烂辉煌。
【教学目标】：
1、欣赏作品，体验歌曲在改变节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。
2、在聆听、演唱、律动中，体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉—乌吉”、摇滚风格的特点。
3、对作品有内心的感受，愿意主动对这些风格进行进一步的探索。
【教学重、难点】
1、能听辨出各个变奏的风格特点。
2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士、摇滚的不同风格特点。
【教学过程】：
一、导入
1.播放歌曲《铃儿响叮当》，请学生跟音乐哼唱。
2.聆听《铃儿响叮当的变迁》的主题，感受变化。
3.简介变奏，揭示课题。
