《哦，林中那间小屋》教案
教学内容：《哦，林中那间小屋》
教学目标：
一、知识与技能：认识并能运用换气记号“v”。能声音连贯有感情地演唱歌曲，有一定的声音控制能力。
二、过程与方法：专心聆听作品，较好的理解音乐中旋律的走向、节奏的变化以及速度、力度对表达情感的作用。积极发挥学生的创新能力，让学生在音乐活动中受到感动。
三、情感态度与价值观：良好的音乐氛围，渗透着大自然的魅力和浓浓的人文精神。让学生在听、唱等音乐活动中感受音乐所表现的人类对美好环境的向往以及为此作出的努力。体会到音乐艺术具有胜于语言的震撼力。能关注和参与环境保护活动。
教学重点
1、深入体验作品的情感，理解音乐语言的特点。
2、通过本节课的学习，让学生增进对大自然的热爱之情。
教学难点
1、合唱部分声音的和谐与统一
教学过程
视频导入：
1.师：同学们，请观看一各短片，播放《地球之歌》
生：……
师：同学们，视频中，歌曲的演唱者迈克尔·杰克逊以一位落魄的救世主身份，用四个场景描述了对环境、和平的追求，老师和同学们一起去学习这首关于两代环境保护者植树护林的歌曲。
二、演唱《哦，林中那间小屋》
1、请同学们带着这个问题聆听这首歌
（1）这首歌曲的旋律
（优美?愉快）
