祖国的首都-北京
一.教学目标
（一）知识与技能目标：
1.掌握北京重要的地理位置、地形、气候、河流等自然地理特征
2.了解北京旅游资源和城市职能
3.掌握“城市病”的表现及解决措施
4.拓展了解京津冀一体化
（二）.过程与方法目标
1.培养学生读图分析图能力，学会从地理图表当中来寻找地理信息
2.培养学生分析、阅读、整理资料的能力，总结归纳地理语言
（三）.情感态度与价值观目标
1.通过本节课，加深学生对祖国悠久历史，深厚文化底蕴的认识，进一步培养学生的爱国之情
2.通过“城市病”问题培养学生的可持续发展观念
二.教学过程
导入新课：呈现一个2分钟的“北京“视频
师：通过刚才的短视频，它展现的是哪一个地方的典型的地理景观？这节课就让我们一起走进《中国的首都—北京》
首先我们来了解北京的自然地理概况，大家自己阅读课本133-134页，完成下列问题，时间3分钟。
师：展示北京的位置图，地形图，气候图，河流图。
完成问题：1.海陆位置：北京位于平原西北角，西南和背面背靠群山，面向，与省和市相邻。
2.经纬度位置，，
