环境问题教学设计
教学目标:1、理解人地关系的含义,树立正确的人地关系价值观。
2、能够运用所学知识分析环境问题的类型、原因、及其带来的影响。
树立正确的环境观。
导入新课
诗歌欣赏:远看山有色,近听水无声;春去花还在,人来鸟不惊;
诗画对比。
讲授新课
人与环境的相互关系
环境问题的概念
环境问题是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存与发展造成影响和破坏的问题。
(一)概念辨析
环境具有自净能力,因而不会出现环境问题。
2、环境问题都是由人为因素引起的。
3、各种环境问题之间没有相关性。
环境问题产生的主要原因是什么?
全球人口的急剧增长和经济的快速发展,对资源的需求与日俱增,资源枯竭,人类正受到某些资源匮乏的严峻挑战。生产生活排放的废弃物导致环境污染加剧,以及不合理开采用导致生态破坏严重。
资源和环境问题威胁着人类的生存和持续发展
四.环境问题的类型