《第一节 发展中国家与发达国家》 发展中国家与发达国家习题(山西省市级优课).doc

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  《第一节发展中国家与发达国家》习题一、选择题1.下列说法正确的是（）A.国界是地图上一国与另一国或公海之间的分界线B.领土是国界范围以内的领陆、领海和领空C.一些目前还没有政府的殖民地和属地，叫做“地区”D.国界的划分都是根据自然界限读下列各国轮廓图，回答2～6题：　　2.它们的国名依次是（）　　A.中国、美国、巴西、澳大利亚、俄罗斯、加拿大　　B.美国、巴西、澳大利亚、中国、俄罗斯、加拿大　　C.中国、俄罗斯、加拿大、美国、巴西、澳大利亚　　D.澳大利亚、俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西　　3.面积从大到小，依次是（）A.②③①④⑤⑥B.⑤⑥②③①④　　C.②③⑤⑥①④D.⑤⑥①④②③　　4.图中国家中属于发达国家的是（）　　A.②③⑤⑥B.⑤⑥②C.④⑤⑥②D.③④⑥　

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  世界灯光影像图按人均国民收入，世界银行把国家划分为：低收入国家和地区：1005美元及以下，中等收入国家和地区：1006-12275美元，高收入国家和地区：12276美元及以上，其中，低收入和中等收入国家被称为高收入国家被称为发展中国家发达国家小知识：发展中国家和发达国家从经济状况来看，有发达国家和发展中国家第一节发展中国家与发达国家第五章世界的发展差异发达国家与发展中国家在哪些方面存在差异？非洲难民美国街头国内生产总值（万亿美元）605040

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  林婷婷地球是人类唯一的家园。目前，全世界人口已超过70亿，分别居住在两百多个国家和地区。自学教材P100-101页内容，完成下列问题：（1）一般我们从哪几方面描述一个国家？（2）面积最大和最小的国家、人口最多和人口最少的国家分别是哪些国家？（3）典型的社会主义国家和资本主义国家有哪些？【自主学习】一、不同类型的国家1.国土面积大小不一：2.国家人口悬殊：3.政治体制的不同：人口大国人口小国面积大国袖珍国社会主义国家资本主义国家国家俄罗斯

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  第一节发展中国家和发达国家我们人类共同的家园是什么?一、激情导入人类将地球上可供我们生存的空间划分成了许多国家和地区目前世界上大约有多少个国家和地区?二、自主学习目标2、根据地图册的世界政区图，找出领土面积、人口数量居世界前十位的国家及所在的大洲。3、知道发展中国家与发达国家的地区分布特点，并初步了解“南北对话”和“南南合作”。4、掌握和平共处五项原则。1、学会从领土面积、人口、政治体制等方面来描述国家的差异。一、不同类型的国家全世界60多亿人，分别居住在200多个国家和地区。1、领土面积：有大有小国家俄罗斯加拿大中国美国巴西面积

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  第五章世界的发展差异第一节发展中国家与发达国家第一课时不同类型的国家发展中国家与发达国家的分布特点根据课本P100页～p101页内容，完成下列问题。（1）目前，全世界人口已超过亿，分别居住在多个国家和地区。（2）从陆地面积看，世界上最大的国家是，最小的国家是。中国面积约万千米2，位居世界第位。（3）从人口看，世界人口最多的国家是，其次是、人口最少的国家是。是一个地广人稀的国家。（4）从政治制度看，中国是_____________国家，美国是______________国家。（5）从经济发展水平看，世界上的国家可以划分为__________国家和___________国家。（6）我们可以从、、、四方面描述世界上的各个国家。学习活动一不同类型的国家 ? 全世界人口超过70亿，分别居住在220多个国家和地区国

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  第一节发展中国家和发达国家我们人类共同的家园是什么?一、激情导入人类将地球上可供我们生存的空间划分成了许多国家和地区目前世界上大约有多少个国家和地区?二、自主学习目标2、根据地图册的世界政区图，找出领土面积、人口数量居世界前十位的国家及所在的大洲。3、知道发展中国家与发达国家的地区分布特点，并初步了解“南北对话”和“南南合作”。4、掌握和平共处五项原则。1、学会从领土面积、人口、政治体制等方面来描述国家的差异。一、不同类型的国家全世界70多亿人，分别居住在200多个国家和地区。1、领土面积：有大有小国家俄罗斯加拿大中国美国巴西面积

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  第一节发展中国家和发达国家第五章世界的发展差异学习目标：1.了解地球上有形形色色的国家和地区，认识它们的不同，并学会用自己的语言来描述这些国家。2.掌握发展中国家与发达国家的分布特点和发展差异及差异形成的原因。3.初步学会搜集世界各国的主要经济数据，并能进行经济发展差异的比对分析。一、不同类型的国家1：按领土面积分有的国家幅员辽阔，是超级大国；而有的国家地域狭小，为袖珍国。面积居世界前10位的国家国家面积（单位：万平方千米）俄罗斯1707加拿大997中国960美国937

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  《发展中国家与发达国家》教学设计教材分析：1.教学内容：湘教版七年级地理第五章第一节《发展中国家与发达国家》。本册教材按照一章人文地理一章自然地理编排，在第二章《世界的地形》、第三章《世界的居民》与第四章《世界的气候》分别介绍了世界的人口、民族、宗教、语言、气候等的差异后，第五章《世界的发展差异》着重介绍经济发展的差异，属人文地理。2.教学思路本节教材共分三个内容：“不同类型的国家”、“发展中国家与发达国家的分布特点”、“发展中国家与发达国家的差异”，其中后两个内容为重点，发达国家与发展中国家的差异及成因是教学难点。通过本节教学使学生达成以下三个方面的目标：知识目标：了解如何描述地球上形形色色的国家和地区，知道世界上有多少国家和地区。了

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  5.1发展中国家和发达国家练习一、单选题1.下列属于发达国家的是（）①美国?②日本??③巴西??④印度A.①②?B.②③?C.③④?D.①④2.世界上发达国家和发展中国家的划分是依据（）A.面积大小??B.人口多少C.社会制度??D.经济和社会发展水平3.既位于南半球又属于发达国家的是（）A.巴西?B.澳大利亚??C.埃及?D.日本4.大多数发展中国家经济落后的原因是（）A.历史上曾遭受外国列强的侵略B.面积太小C.人口太少??D.社会制度5.根据经济发展水平的高低划分，中国属于（）A.发达国家??B.发展中国家?C.亚洲国家??D.人口大国6.发展中国家与发达国家之间关于政治、经济等方面问题的商谈称为（）A.南北差距??B.南南合作??C.南北对话??D.和平与发展7.目前世界上共有20多个发达国家，它们主要分布在()A.亚洲、

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  第五章世界的发展差异第一节发展中国家与发达国家教材分析：1.教学内容：湘教版七年级地理第五章第一节《发展中国家与发达国家》。本册教材按照一章人文地理一章自然地理编排，在第二章《世界的地形》、第三章《世界的居民》与第四章《世界的气候》分别介绍了世界的人口、民族、宗教、语言、气候等的差异后，第五章《世界的发展差异》着重介绍经济发展的差异，属人文地理。2.教学思路本节教材共分三个内容：“不同类型的国家”、“发展中国家与发达国家”、“发展中国家与发达国家的差异”，其中后两个内容为重点，发达国家与发展中国家的差异及成因是教学难点。通过本节教学使学生达成以下三个方面的目标：知识目标：了解地球上形形色色的国家和地区，知道世界上有多少国家和地区。并学会

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