《第一节 发展中国家与发达国家》PPT课件(山西省县级优课).ppt

发布时间:12-04T06:09:15

第一节发展中国家和发达国家

我们人类共同的家园是什么?

一、激情导入

人类将地球上可供我们生存的空间划分成了许多国家和地区

目前世界上大约有多少个国家和地区?

二、自主学习目标

2、根据地图册的世界政区图,找出领土面积、人口数量居世界前十位的国家及所在的大洲。

3、知道发展中国家与发达国家的地区分布特点,并初步了解“南北对话”和“南南合作”。

4、掌握和平共处五项原则。

1、学会从领土面积、人口、政治体制等方面来描述国家的差异。

一、不同类型的国家

全世界60多亿人,分别居住在200多个国家和地区。

1、领土面积:有大有小

国家

俄罗斯

加拿大

中国

美国

巴西

面积

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  • [课件] 《第一节 发展中国家与发达国家》PPT课件(江苏省市级优课).ppt

    第五章世界的发展差异第一节发展中国家与发达国家第一课时不同类型的国家发展中国家与发达国家的分布特点根据课本P100页~p101页内容,完成下列问题。(1)目前,全世界人口已超过亿,分别居住在多个国家和地区。(2)从陆地面积看,世界上最大的国家是,最小的国家是。中国面积约万千米2,位居世界第位。(3)从人口看,世界人口最多的国家是,其次是、人口最少的国家是。是一个地广人稀的国家。(4)从政治制度看,中国是_____________国家,美国是______________国家。(5)从经济发展水平看,世界上的国家可以划分为__________国家和___________国家。(6)我们可以从、、、四方面描述世界上的各个国家。学习活动一不同类型的国家 ? 全世界人口超过70亿,分别居住在220多个国家和地区国
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  • [素材] 《第一节 发展中国家与发达国家》 发展中国家与发达国家习题(山西省市级优课).doc

    《第一节发展中国家与发达国家》习题一、选择题1.下列说法正确的是()A.国界是地图上一国与另一国或公海之间的分界线B.领土是国界范围以内的领陆、领海和领空C.一些目前还没有政府的殖民地和属地,叫做“地区”D.国界的划分都是根据自然界限读下列各国轮廓图,回答2~6题:  2.它们的国名依次是()  A.中国、美国、巴西、澳大利亚、俄罗斯、加拿大  B.美国、巴西、澳大利亚、中国、俄罗斯、加拿大  C.中国、俄罗斯、加拿大、美国、巴西、澳大利亚  D.澳大利亚、俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西  3.面积从大到小,依次是()A.②③①④⑤⑥B.⑤⑥②③①④  C.②③⑤⑥①④D.⑤⑥①④②③  4.图中国家中属于发达国家的是()  A.②③⑤⑥B.⑤⑥②C.④⑤⑥②D.③④⑥ 
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  • [课件] 《第一节 发展中国家与发达国家》PPT课件(河南省县级优课).ppt

    义务教育教科书地理七年级上册湖南教育出版社第五章世界的发展差异第一节发展中国家与发达国家220多个国家和地区一、不同类型的国家1、按领土面积分类俄罗斯1709.8万KM2俄罗斯﹥加拿大﹥中国﹥美国﹥巴西梵蒂冈0.44KM2(袖珍国)最大:最小:2、按人口多少分类2.05亿?巴西52.57亿?印尼
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  • [教案] 《第一节 发展中国家与发达国家》教学设计(福建省市级优课).doc

    石敦礼 授课时间 2018年6月12日 课题 湘教版七年级上册地理第五章第一节发展中国家与发达国家 计划课时 1课时 学习内容分析 本节内容是湘教版七年级地理上册,第五章“世界的发展差异”的第一节内容。在本章中,发展中国家与发达国家是其重要内容,它不仅引入了国家和地区的基本概念,而且阐述了世界的发展差异主要是发展中国家与发达国家社会经济发展的差异,这对学生客观地认识世界和今后学好各大洲、各地区和各国的人文地理知识有重要意义。本节内容主要由“不同类型的国家”“发展中国家与发达国家的分布特点”“发展中国家与发达国家的差异”三部分组成。 学习者学情分析 本节内容面对的是初一的学生,虽然已有一定的地理基础,但是教材中涉及到较多的概念和敏感话题,对于学生而言,
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  • [教案] 《第一节 发展中国家与发达国家》教学设计(山西省市级优课).doc

    《第一节发展中国家与发达国家》教案教学目标1、知识与技能:了解地球上有着形形色色的国家和地区,学会如何用自己的语言来描述这些国家,掌握发展中国家与发达国家的分布特点和发展差异,知道各国之间虽存在着差异,但各主权国家的地位都是平等的。2、过程与方法:学会阅读统计图、国民生产总值比较柱状图、饼状图,能进行经济发展差异的对比分析。3、情感态度价值观:学会辨证的看问题,培养学生热爱祖国,建设祖国的伟大志向。教学重、难点1、重点:发展中国家与发达国家的分布与差异。2、难点:国家与国家之间社会经济发展的差异。教学方法读图分析法、讨论法、对比法;媒体呈现与开放式教学相结合。课时安排一课时。教学过程教学流程 教学内容 学生活动 设计意图 导入新课播放两段视频
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  • [教案] 《第一节 发展中国家与发达国家》教学设计(湖南省县级优课).doc

    《发展中国家与发达国家》教学设计教材分析:1.教学内容:湘教版七年级地理第五章第一节《发展中国家与发达国家》。本册教材按照一章人文地理一章自然地理编排,在第二章《世界的地形》、第三章《世界的居民》与第四章《世界的气候》分别介绍了世界的人口、民族、宗教、语言、气候等的差异后,第五章《世界的发展差异》着重介绍经济发展的差异,属人文地理。2.教学思路本节教材共分三个内容:“不同类型的国家”、“发展中国家与发达国家的分布特点”、“发展中国家与发达国家的差异”,其中后两个内容为重点,发达国家与发展中国家的差异及成因是教学难点。通过本节教学使学生达成以下三个方面的目标:知识目标:了解如何描述地球上形形色色的国家和地区,知道世界上有多少国家和地区。了
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  • [课件] 《第一节 发展中国家与发达国家》PPT课件(福建省省级优课).ppt

    林婷婷地球是人类唯一的家园。目前,全世界人口已超过70亿,分别居住在两百多个国家和地区。自学教材P100-101页内容,完成下列问题:(1)一般我们从哪几方面描述一个国家?(2)面积最大和最小的国家、人口最多和人口最少的国家分别是哪些国家?(3)典型的社会主义国家和资本主义国家有哪些?【自主学习】一、不同类型的国家1.国土面积大小不一:2.国家人口悬殊:3.政治体制的不同:人口大国人口小国面积大国袖珍国社会主义国家资本主义国家国家俄罗斯
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  • [课件] 《第一节 发展中国家与发达国家》PPT课件(江苏省县级优课).ppt

    世界灯光影像图同住地球村的我们第一节发展中国家和发达国家第五章世界的发展差异南京树人国际分校宿迁分校罗艳国家与地区1、国家:具有主权、有行使权利的政府、有确定的领土和定居的居民。2、地区:未获得独立的殖民地和属地。(如百慕大地区、克什米尔地区)世界共有224个国家和地区,其中国家为193个,地区为31个。1、对世界上不同类型的国家可以从哪几个方面来描述?2、世界上面积最大的是,最小的是。国面积居世界第三位。3、人口最多的国家是,其次是、。4、根据经济发展水平的高低,通常把世界上的国家分为国家和国家。自主学习一、不同类型的国家面积、人口、经济发展水平、政治体制俄罗斯梵蒂冈
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  • [教案] 《第一节 发展中国家与发达国家》教学设计(甘肃省市级优课).docx

    第五章世界的发展差异第一节发展中国家与发达国家教材分析:1.教学内容:湘教版七年级地理第五章第一节《发展中国家与发达国家》。本册教材按照一章人文地理一章自然地理编排,在第二章《世界的地形》、第三章《世界的居民》与第四章《世界的气候》分别介绍了世界的人口、民族、宗教、语言、气候等的差异后,第五章《世界的发展差异》着重介绍经济发展的差异,属人文地理。2.教学思路本节教材共分三个内容:“不同类型的国家”、“发展中国家与发达国家”、“发展中国家与发达国家的差异”,其中后两个内容为重点,发达国家与发展中国家的差异及成因是教学难点。通过本节教学使学生达成以下三个方面的目标:知识目标:了解地球上形形色色的国家和地区,知道世界上有多少国家和地区。并学会
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  • [课件] 《第一节 发展中国家与发达国家》PPT课件(山西省市级优课).ppt

    第一节发展中国家和发达国家我们人类共同的家园是什么?一、激情导入人类将地球上可供我们生存的空间划分成了许多国家和地区目前世界上大约有多少个国家和地区?二、自主学习目标2、根据地图册的世界政区图,找出领土面积、人口数量居世界前十位的国家及所在的大洲。3、知道发展中国家与发达国家的地区分布特点,并初步了解“南北对话”和“南南合作”。4、掌握和平共处五项原则。1、学会从领土面积、人口、政治体制等方面来描述国家的差异。一、不同类型的国家全世界70多亿人,分别居住在200多个国家和地区。1、领土面积:有大有小国家俄罗斯加拿大中国美国巴西面积
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