《第一节发展中国家与发达国家》教案
[教学目的]
1、明确不同类型的国家应从领土面积、人口多少、政治体制等方面了解他们。
2、了解发达国家与发展中国家划分的依据，认识世界上的发达国家和发展中国家的分布。
3、对比分析发达国家与发展中国家的差异及原因。
4、通过图表分析，培养学生分析问题的能力、通过认识发达国家的差异，激励学生努力学习，报效祖国的爱国情操。
[教学重难点]
重点：国家的领土面积、人口多少、分布状况、发展中国家与发达国家的差异。
难点：如何从数据上说明这些问题。
疑点：发达国家为何发达，发展中国家为何落后。
[教学课时]
1课时
[教学方法]
讨论法、读图法、启发法。
[教具准备]
（世界政区图、及相关的图片、资料。
【教学过程】
（导入新课）通过前面的学习，我们对于世界的地形，气候，居民都有了一定的了解。今天这节课就让我们走进世界的国家。
1、设问：你知道世界上有哪些国家呢？（学生自主回答）
（过渡）世界上的国家很多，它们在很多方面都存在着差异。
