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发布时间:12-04T06:50:27

湘教版七年级下册地理第七章第三节西亚

【学习目标】

一、知识与技能

1.了解西亚的国家及西亚地理位置的重要性;能指图说出西亚地区的范围和位置,以及重要的临海、海峡、运河;

2.掌握西亚石油资源在世界的地位、分布特点和主要产油国以及主要的输出路线。

二、过程与方法:培养学生识图、析图的能力及在地图上搜集信息的能力。

三、情感态度和价值观:

1、西亚是一个战乱纷争的地方,让学生理解西亚各种冲突的原因,并培养学生热爱和平的情感。

2、初步形成全球意识,正确看待和使用资源,初步形成可持续发展的意识。

【教材分析】

本节课围绕三个教学内容分别提出学习问题:“什么是五海三洲”、“中东石油的地位”、“中东石油的运输线路”等,然后通过相关的活动练习引导学生形成对问题的正确认识。重点培养学生的地理思维能力,培养学生的地理读图能力以及总结规律、原因分析、信息判断能力;通过对本地区的资源问题的探讨,如石油资源的多、水资源的少,以及与此相关的社会问题等内容,突出来可持续发展的资源观。在教学中注意紧密联系时事,在课前可安排学生通过报纸、电视等媒体,收集相关的新闻报道和时事评论。

【学情分析】

学生思维活跃,博览群书,见识面广,从很多课外渠道已经对西亚有了一定的了解。学生主要对西亚的石油及西亚的民族风情,民族矛盾很感兴趣。教师在设计教学的时候,可以多从这方面讲解,带领学生游览西亚,提高学生的积极性。

【重点难点】

重点:说出西亚地理位置及其重要性。

难点:1、西亚石油输出路线。

?2、西亚地区的动荡不安与本地区的位置、资源的关系。

【教学对象】七年级学生

【课时安排】1课时

《西亚》教学资源

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    第三节西亚(教学设计)【教材分析】:湘教教版七年级下册《第七章了解地区》第三节西亚第一课时的内容,属于世界地理中的区域地理部分,包括五海三洲之地、干旱环境中的农牧业、世界石油宝库三个部分。西亚在世界上具有独特的地位,主要表现在:一是西亚的战略地位;二是典型的干旱环境;三是西亚的石油经济。西亚一直是某些大国的争夺目标,所以纷争不断,由此也影响着世界的和平与发展。【教学目标】:(一)、知识与技能:1、运用地图说明西亚地理位置的重要性。2、了解西亚干旱的自然环境特征及对农牧业的影响。3、知道西亚石油资源的地位、分布、生产和出口情况。(二)、过程与方法:运用地图从海陆空三方面分析西亚地区地理位置的重要性以及自然环境特征,并分析自然条件与当地农牧
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    观看视频海湾战争巴以冲突战乱不休1948年,第一次中东战争:由于巴勒斯坦土地极度不公平的分割,导致阿拉伯国家与以色列交战.1956年,第二次中东战争:以色列伙同英国法国发动对埃及的侵略战争,埃及最终获胜.1967年,第三次中东战争:以色列发动对阿拉伯国家的军事侵略,以色列战胜.1973年,第四次中东战争:埃及和叙利亚企图收复失地,对以色列发动进攻,阿拉伯国家先胜后败1982年,第五次中东战争:由于巴勒斯坦解放组织进入黎巴嫩从事抵抗占领活动,同时以色列为了在黎巴嫩扶植一个亲以色列的基督教政权,进而悍然入侵黎巴嫩,并造成贝鲁特大屠杀.1990年8月,伊拉克大军入侵科威特.1991年1月,震惊世界的海湾战争爆发.2003年3月,美国和伊拉克之间爆发了新一轮战争.伊朗正在大力研发核武器……读图,说一说,
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    教学要求1.读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位;3.通过读河流图及气候图,分析本区水资源状况,并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。4.通过阅读材料及图片,使学生了解西亚地区的文化差异和宗教矛盾。能力目标1.通过以上内容的学习,进一步培养学生读图能力,以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。2.培养学生运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题.3.从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。情感目标1.联系当前西亚动荡不安的世界局势,进一步培养学生珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感;2.由我国的“丝绸之路”培养学生的爱国主义情感,激发学生努力建设祖国
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    ****第二章了解地区西亚义务教育教科书《地理》湘教版七年级(下)第三节温故知新:1、描述西亚的地理位置;温故知新:2、描述西亚的自然环境征;学习目标:1.掌握西亚石油资源在世界上的地位;2.掌握波斯湾石油的分布及主要的产油国;3.熟悉西亚石油的输出路线。4.知道西亚居民以阿拉伯人为主,西亚的宗教特色以及与宗教有关的城市。自主预习1—“世界石油宝库”1.西亚的石油在世界上具有怎样的地位(提示:从储量、产量和出口量方面回答。)2.读图7—29,西亚有一条巨大的石油带,它分布在哪里?主要产油国有哪些?3.西亚石油主要输往哪些国家和地区?石油主要以什么方式输出到世界各地?
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    第三节西亚【教学目标】一、知识目标1.读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。2.了解西亚干旱的气候及其特色农牧业。3.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位。二、能力目标通过以上内容的学习,进一步培养学生读图能力,以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。三、情感目标联系当前西亚动荡不安的世界局势,进一步培养学生热爱祖国、珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感。【重点】1.西亚地理位置的重要性:2.西亚丰富的石油资源及西亚石油对国际市场的影响。【难点】西亚重要的石油运输线。【课时安排】一课时。【教学过程】一、新课引入观看伊拉克战争视频短片——引出世界注目的焦点西亚
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    第七章第三节西亚【教学目标】1、学会运用地图,说明西亚重要的地理位置,并能熟练记忆(在图中填注)五海、三洲的名称,海峡、运河名称和战略地位。2、知道西亚干旱的自然环境特征及农牧业特点,分析自然条件与当地农牧业生产的关系。【重点难点】重点:西亚地理位置的重要性难点:分析气候与农牧业生产的关系【教学过程】【导入】长期的热点地区教师设问:“西亚为什么会战争不断?这个地区为什么会成为长期的热点地区呢?”──引入新课。【讲授】五海三洲之地1.向学生阐明“西亚”概念2.指导学生完成课本P47页的活动题3.引导学生指图说出“三洲五海之地”的含义和具体位置,并指出本区还有哪些重要的海域和咽喉要道。教师应特别指出“里海”与其它四海的不同。4.分析西亚地理位置的重要性。
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    运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗——以西亚为例利雅得不知道当地人讲的是什么语言?麦加利雅得这么多人聚在一起做什么?麦加利雅得杰拉什为什么餐馆里没有青椒肉丝?为什么餐馆里很少叶类蔬菜?麦加利雅得杰拉什为什么这里的民居都要这样修建?哈夫阿巴廷
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    课题名称 湘教版地理七年级下册第七章第三节西亚 科目 地理 教学对象 七年级 教师 李婷婷 课时 第二课时 授课时间 2017.4.18 一、教材内容分析和设计思路 本节是湘教版地理七年级下册第七章第二节的内容,南亚作为一个相对独立的地理单元,有其独特之处。教学中应充分利用课本上地图,来培养学生读图,析图,综合分析问题的能力。本节课是在上节课《东南亚》的基础上,由于学生已经学习过一节区域地理内容,所以利用一般的分析区域的方法设计和引导。 二、教学目标 知识与技能目标:1、掌握西亚石油资源在世界的地位,分布特点及主要的产油国,了解西亚石油的运输路线。2、西亚地区的宗教特色及与宗教有密切相关的两个城市。3、分析总结西亚成为世界热点地区的原因过程与方法目标:通过读图
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    第三节西亚阿拉伯沙漠枣椰树海湾战争石油输出码头朝觐的穆斯林巴以冲突麦加大清真寺教学目标1认识西亚地区地理位置的重要性。2了解西亚干旱的自然环境特征及对农牧业生产的影响3知道西亚石油资源的地位、分布、生产和出口情况,能分析石油开发对西亚社会经济发展的影响。4了解西亚民族和宗教特色。重点:1学会利用地图分析西亚地理位置的重要性。2分析西亚地区气候特点及水资源的分布状况,说明在干旱环境中的西亚农牧业发展特点。3了解西亚地区石油的分布、生产和出口情况及对当地和世界经济发展的重要影响。难点:1理解西亚地区地理位置的重要性。2理解西亚地区针对本区资源特点、因地制宜发展经济的重要性。一、五海三洲之地
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    阿拉伯沙漠枣椰树石油输出码头麦加朝觐一、五海三洲之地读图,说一说,西亚在亚洲的什么部位?西亚位于亚洲的西南部。在地图上找出阿富汗、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其等国。在地图上找出西亚所联结的大洲和里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海。五海三洲之地在地图上找出土耳其海峡和霍尔木兹海峡。观察它们的位置,填写下表。海峡沟通的海洋土耳其海峡霍尔木兹海峡黑海与地中海波斯湾与阿拉伯海霍尔木兹海峡波斯湾又称海湾,它的沿岸和海底蕴藏着丰富的石油和天然气资源。波斯湾海上的唯一出口是霍尔木兹海峡。海峡长150千米,最窄处仅38.9千米。它是世界
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