《第三节 西亚》教学设计(安徽省县级优课).doc

发布时间:12-04T07:20:19

宣城市2017年地理优质课评选

课题:西亚

班级:七(15)班

时间:2017年3月30日

《西亚》教学设计(第一课时)

一、教材分析

本节教材紧紧抓住自然环境的整体性和自然环境对人类活动的影响为线索,对于培养学生形成正确的人地观和培养学生辩证唯物主义世界观都有好处。

西亚在世界上具有独特的地位:一是重要的战略地位;二是典型的干旱环境;三是石油经济。为此,教材选取了能反映本地区环境特征的4个内容:五海三洲之地、干旱环境中的农牧业、世界石油宝库、阿拉伯国家。本节课的教学有两个重点:一是西亚地理位置的重要性;二是西亚的石油资源。

二、教学目标

1.在地图上指认五海三洲,说明西亚地理位置的重要性。

2.分析资料,说出西亚石油资源的分布、生产、出口情况以及对西亚经济和世界经济的影响。

3.关注时事,分析资料,理解西亚石油资源潜在的危机,树立节约资源的意识。

三、教学重难点

本节教材在内容处理上对应的《课程标准》为“运用地图和其他资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况”。据此,将以下两点列为本节课的教学重难点。

重点:1.西亚的地理位置及其重要性。

2.西亚石油资源对西亚经济和世界经济的影响。

难点:西亚石油资源对西亚经济和世界经济的影响。

四、学情分析及教学方法

《西亚》教学资源

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    宣城市2017年地理优质课评选快乐地理之我的课堂我作主西亚在世界的位置西亚任务一:五海三洲之地1.自学教材P47-48“五海三洲之地”,并读7-21图,完成学案1-2题。2.找一找阿富汗、伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其和他们的首都。亚洲欧洲非洲印度洋大西洋五海三洲两洋之地亚洲欧洲非洲印度洋大西洋
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  • [教案] 《第三节 西亚》教学设计(河南省县级优课).doc

    第三节西亚【教学目标】一、知识目标1.读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位。二、能力目标通过以上内容的学习,进一步培养学生读图能力,以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。三、情感目标联系当前西亚动荡不安的世界局势,进一步培养学生热爱祖国、珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感。【重点】1.西亚地理位置的重要性:2.西亚丰富的石油资源及西亚石油对国际市场的影响。【难点】西亚重要的石油运输线。【课时安排】一课时。【教学过程】一、新课引入以课题直接导入。二、重要的地理位置----“三洲五海之地”
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    教学要求1.读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位;3.通过读河流图及气候图,分析本区水资源状况,并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。4.通过阅读材料及图片,使学生了解西亚地区的文化差异和宗教矛盾。能力目标1.通过以上内容的学习,进一步培养学生读图能力,以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。2.培养学生运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题.3.从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。情感目标1.联系当前西亚动荡不安的世界局势,进一步培养学生珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感;2.由我国的“丝绸之路”培养学生的爱国主义情感,激发学生努力建设祖国
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  • [教案] 《第三节 西亚》教学设计(海南省市级优课).docx

    第七章第三节西亚【教学目标】1、学会运用地图,说明西亚重要的地理位置,并能熟练记忆(在图中填注)五海、三洲的名称,海峡、运河名称和战略地位。2、知道西亚干旱的自然环境特征及农牧业特点,分析自然条件与当地农牧业生产的关系。【重点难点】重点:西亚地理位置的重要性难点:分析气候与农牧业生产的关系【教学过程】【导入】长期的热点地区教师设问:“西亚为什么会战争不断?这个地区为什么会成为长期的热点地区呢?”──引入新课。【讲授】五海三洲之地1.向学生阐明“西亚”概念2.指导学生完成课本P47页的活动题3.引导学生指图说出“三洲五海之地”的含义和具体位置,并指出本区还有哪些重要的海域和咽喉要道。教师应特别指出“里海”与其它四海的不同。4.分析西亚地理位置的重要性。
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  • [素材] 《第三节 西亚》小组合作学习(宁 夏县级优课).docx

    小组合作学习组长:中心发言员:记录员:小组成员:(小组人员分工及分工标准:根据每个人的特长不同进行不同的分工。善于组织活动的学生为组长;善于记录的学生为记录员;善于表达的学生为中心发言人。每人都有发言的机会,在发言人表达之后,如有遗漏,中心发言人可以补充。)任务1:找出从波斯湾运往日本的海上石油运输线路,说说他们经过哪些海、大洋和著名的海峡。东运:波斯湾→海峡→洋→海峡→洋→日本任务2:找出从波斯湾到西欧和美国的两条海上石油运输线路,说说他们经过哪些海、大洋和著名的海峡。在这两条航线中,哪一条航程较短?哪一条运量较大?西运:①波斯湾→海峡→洋→红海→运河→海→海峡→大西洋→西欧、美国②波斯湾→海峡→洋→绕过非洲南端的→大西洋→西欧、美
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    第三节西亚第一课时教学目标1.学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。2.知道西亚的国家。3.知道西亚石油资源的地位、分布、输出路线、生产和出口情况,能分析石油开发对西亚社会经济发展的影响。??探询第一个原因——地理位置西亚自古就是沟通亚洲和欧洲的陆地要冲,是重要的“丝绸之路”的要冲。 五海三洲之地苏伊士运河土耳其海峡①②③④⑤西亚的主要国家
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  • [教案] 《第三节 西亚》教学设计(甘肃省市级优课).doc

    课题名称 湘教版地理七年级下册第七章第三节西亚 科目 地理 教学对象 七年级 教师 李婷婷 课时 第二课时 授课时间 2017.4.18 一、教材内容分析和设计思路 本节是湘教版地理七年级下册第七章第二节的内容,南亚作为一个相对独立的地理单元,有其独特之处。教学中应充分利用课本上地图,来培养学生读图,析图,综合分析问题的能力。本节课是在上节课《东南亚》的基础上,由于学生已经学习过一节区域地理内容,所以利用一般的分析区域的方法设计和引导。 二、教学目标 知识与技能目标:1、掌握西亚石油资源在世界的地位,分布特点及主要的产油国,了解西亚石油的运输路线。2、西亚地区的宗教特色及与宗教有密切相关的两个城市。3、分析总结西亚成为世界热点地区的原因过程与方法目标:通过读图
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  • [教案] 《第三节 西亚》教学设计(甘肃省县级优课).doc

    第三节西亚(教学设计)【教材分析】:湘教教版七年级下册《第七章了解地区》第三节西亚第一课时的内容,属于世界地理中的区域地理部分,包括五海三洲之地、干旱环境中的农牧业、世界石油宝库三个部分。西亚在世界上具有独特的地位,主要表现在:一是西亚的战略地位;二是典型的干旱环境;三是西亚的石油经济。西亚一直是某些大国的争夺目标,所以纷争不断,由此也影响着世界的和平与发展。【教学目标】:(一)、知识与技能:1、运用地图说明西亚地理位置的重要性。2、了解西亚干旱的自然环境特征及对农牧业的影响。3、知道西亚石油资源的地位、分布、生产和出口情况。(二)、过程与方法:运用地图从海陆空三方面分析西亚地区地理位置的重要性以及自然环境特征,并分析自然条件与当地农牧
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  • [教案] 《第三节 西亚》教学设计(宁 夏县级优课).docx

    湘教版七年级下册地理第七章第三节西亚【学习目标】一、知识与技能1.了解西亚的国家及西亚地理位置的重要性;能指图说出西亚地区的范围和位置,以及重要的临海、海峡、运河;2.掌握西亚石油资源在世界的地位、分布特点和主要产油国以及主要的输出路线。二、过程与方法:培养学生识图、析图的能力及在地图上搜集信息的能力。三、情感态度和价值观:1、西亚是一个战乱纷争的地方,让学生理解西亚各种冲突的原因,并培养学生热爱和平的情感。2、初步形成全球意识,正确看待和使用资源,初步形成可持续发展的意识。【教材分析】本节课围绕三个教学内容分别提出学习问题:“什么是五海三洲”、“中东石油的地位”、“中东石油的运输线路”等,然后通过相关的活动练习引导学生形成对问题的正确认
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  • [课件] 《第三节 西亚》PPT课件(海南省市级优课).ppt

    第三节西亚西亚学习目标1、学会运用地图,说明西亚重要的地理位置,并能熟练记忆(在图中填注)五海、三洲的名称,海峡、运河名称及交通和战略地位。2、知道西亚干旱的自然环境特征及农牧业特点,分析自然条件与当地农牧业生产的关系。学习重点、难点重点:西亚地理位置的重要性难点:分析气候与农牧业生产的关系1948年,为争夺巴勒斯坦,以色列和阿拉伯国家之间发生战争。1956年,英法为夺得苏伊士运河的控制权,与以色列联合,对埃及发动了突然袭击。1990年8月,伊拉克大军入侵科威特。1991年1月,震惊世界的海湾战争爆发。2003年3月,美国发动了伊拉克战争。......冲突不断1980年-1988年,伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的“两伊战争”。2003年3月20日,伊拉克战争爆发伊拉克首都巴格达
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