《第五节美国》美国第一课时课堂练习(贵州省市级优课).docx

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课题：南亚（第一课时）一、教材依据湘教版第七章《了解地区》第二节《南亚》二、设计思路（一）设计理念（二）教材分析南亚位于亚欧大陆南部，因喜马拉雅山脉等高大山脉将南亚与亚洲其它地区隔开，使南亚在地理上成为一个相对独立的单元。南亚相对于亚欧大陆其它地区来说，在自然地理、人文地理方面，呈现着独特的区域特征。本节教材包括“位置与国家”、“一年分三季”、“人口与经济”、“宗教与社会”等内容。（三）学情分析学生通过第一节“东南亚”的学习已经掌握了一些学习区域地理的方法，了解了一些区域知识，初步培养起来对世界区域的兴趣。这些知识、方法和兴趣都是学习本节的基础，对于相关的知识要促使学生不断巩固，用这些已有知识作为掌握新知识的突破口。三、教学目标（一
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第五节美国教学目标：1、会通过查找地图，并在地图中描述和指出美国领土构成及其地理位置。2、运用地图和其他资料，能对美国发展农业的自然条件作出简单的评价；能通过数字资料、文字、图片等材料的阅读，推断出美国农业特点。3、通过美国农业区分布图、地形图、气候类型图的比较阅读，简要分析出美国因地制宜发展农业。4、通过对美国农业问题的了解，增强学生的保护环境的意识，渗透可持续发展观念。5、能结合美国农业的特点及问题，举例分析出美国农业对我国农业的借鉴和警示，引导学生学以致用。教学重点和难点美国农业的分布特点教具准备：交互式白板、多媒体课件教学过程导入新课：投影：美国知名品牌、新当选总统等图片，学生猜出这是哪个国家导入，从感官上使学生认识到美国是一个发
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第五节美国教学目标1．熟悉美国地图，掌握美国地理位置和地形分布。2．运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件。3．了解美国在工业化和开发利用自然资源方面的经验与教训，并作简单分析。4．运用地图和资料，了解美国工业发展历程，比较美国传统工业与新兴工业的基本特点。5．了解美国旅游业发达的体现和原因。6．根据资料和地图，说明美国人口分布特点和种族的多样性，并简要分析对美国社会发展的影响。教学重点1．掌握美国经济高速发展的原因。2．分析自然环境对美国农业发展的影响。3．美国发达的农业和工业体现在哪些方面。教学难点引导学生分析美国工业和农业的发展教学方法讨论法视频图片结合法对比法教学手段多媒体教学教学过程新课导入
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课题：第八章走近国家第五节美国教材版本：湘教2012版二零一七做一做：看下表，绘制扇形百分比图想一想这些数据能够反映出美国农业的什么情况？农产品产量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一
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说一说，你知道这个国家的哪些特征？加拿大俄罗斯墨西哥格陵兰岛一、领土组成（一）三个组成部分美国本土阿拉斯加夏威夷北冰洋太平洋北美洲亚洲加拿大墨西哥格陵兰岛（二）地理位置
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你知道这些国旗是哪个国家的吗？第五节美国明确目标:1、在地图上指出美国地理位置、领土组成、地理位置。2、根据地图和其他资料概括美国自然环境的基本特点。3、运用地图和其他资料，联系美国自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展农业的条件和特点。一、领土组成（一）三个组成部分加拿大俄罗斯墨西哥格陵兰岛阿拉斯加美国本土夏威夷（二）地理位置北冰洋太平洋北
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第五节美国教学目标：知识目标：1、在图8-39上指出其首都及主要城市的地理位置，指出其领士组成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分。2、结合美国国旗图案设计上的变化，利用不同时期的美国地图，探讨美国领土的扩张情况。3、运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害。4、运用地图和资料，比较美国传统工业与新兴工业的基本特点。能力目标：1、举例说明美国在工业化和开发利用自然资源方面的经验与教训，并作简单分析。2、根据资料和地图，说明美国人口和种族方面的基本概况以及华人与华侨对该国科技与文化发展的贡献。3、根据资料和地图，说明美国主要城市及交通运输特点。德育目标：从美国的发达和强大激发学生的爱国情怀。教学重点美国高度发达的经济、农业。教学难
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第五节美国教学目标（一）在图上指出其首都及主要城市的地理位置，指出其领士组成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分。（二）运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害。（三）运用地图和资料，比较美国传统工业与新兴工业的基本特点。（四）根据资料和地图，说明美国主要城市及交通运输特点。重点美国的位置和范围、高度发达的工农业经济、人口与城市及发展过程中的环境问题。理解高新技术对美国各行各业发展的巨大促进作用。难点美国工农业、人口、城市的分布与环境的关系。分析影响工农业生产布局的各种因素。一、新课导人1．出示“美洲”图，取一面美国国旗，设问：“这是哪个国家的国旗？”老师接着导入本课。2．读图3－31，观察美国所临海洋和邻国，注意阿拉斯加
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50颗星代表50个州，13条间纹则象征着美国最早建国时的13块殖民地。红色象征勇气，白色象征真理，蓝色象征正义。星条旗在历史上，当美国脱离英国时，领土只限于大西洋13个洲，1783年独立战争后，密西西比河以东的英国统辖地并入美国版图。之后，不断夺取西班牙，法国，英国殖民地，无情杀戮和驱赶印第安人，并兼并墨西哥土地，一直向西扩张到太平洋沿岸，组成本土的48个州，19世纪中叶，美国把侵越扩张的矛头从美洲大陆指向海外。1867年，美国用720万美元从沙皇俄国手中购买了阿拉斯加和阿留申群岛。1898年又吞并了海洋上的夏威夷群岛。至此美国国旗上的白星已经增加到50颗了，领土面积从原来的330万平方千米扩大到936万平方千米。还有一个哥伦比亚特区，是美国首都华盛顿的所在地，不属于任
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[素材] 《第五节美国》美玲凌国课前预习和当堂检测题黄凌玲(湖南省省级优课).doc
美国第一课时一、自主学习，课前预习：领土组成及地理位置（1）美国的领土由三部分组成：、北美洲西北部的和太平洋上的群岛。（2）美国本土的地理位置：位于北美洲部，西临，东临，南临，北于接壤，西南与毗邻。（3）纬度位置：美国本土大部分处在，阿拉斯加大部分位于北寒带，夏威夷州在热带。（4）地形：西部是高大的山脉，中部是广阔的平原，东部是低矮的山脉。（5）气候：以为主。（P26图6-44）2、美国发达的农业（1）农业的特点：种植业与畜牧业并重，农业生产区域化、化、化程度高，是世界最大的农产品出口国。（2）主要农产品：美国生产的、、、、等都居世界前列。二、巩固练习，当堂检测：（1）小鹏制作了美国、日本、俄罗斯地理信息卡片，请你帮他辨识出属于美国的地理信息（　　
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