“欧洲西部”教学设计
一、教学目标
1.通过学习与生活密切相关的地理ㄐ纬啥缘乩硌习的兴趣和增强对地理的好奇心。
2.通过欧洲西部旅游,使学生能记住欧洲西部主要国家的名称和位置,了解本区工农业方面的特点。
3.培养学生从地图中获取地理信息的技能并学会运用已获得的地理信息对地理事物进行分析做出判断。
二、教学重点分析和教学处理
1、欧洲西部的主要国家
2、发达的工农业
三、教学方法
读图法
发现法
讲授法
四、教学过程
引入:┮耘分尬鞑康穆糜瓮计,引出学习内容和引起学习兴趣。
师:同学们在视频中看到哪些景观比较熟悉的?
生:埃菲尔铁塔、小美人鱼、风车、郁金香·····
师:大家知道这些美丽的景观来自哪里吗?
生:欧洲
师:大家想不想去这里旅游?本节课就跟着老师一起畅游欧洲。