《第一节 东北地区的地理位置与自然环境》PPT课件(部级优课).ppt

《东北地区的地理位置与自然环境》教学资源

• [教案] 《第一节 东北地区的地理位置与自然环境》教学设计(广　西省级优课).docx

  第六章认识区域：位置与分布第一节东北地区的地理位置与自然环境一、教学目标：课表要求：认识区域的位置与分布1、运用地图简要评价某区域的地理位置。2、在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。（一）知识与技能1、结合地图，说出东北地区的地理位置，并对东北地区的地理位置特点进行简单分析、评价。2、在地形图上识别东北地区的主要地形类型，并描述区域的地形特征。（二）过程与方法1、阅读分析东北地区的地理位置等特点，培养描述某个地区地理位置的方法。2、了解东北地区地形特征，学会描述某个区域地形特征的方法和步骤。（三）情感态度与价值观了解中国东北地区独特的地理位置和自然环境特征，初步认识中国不同地域的特色，激发热爱祖国大好河山的激情。二、

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• [教案] 《第一节 东北地区的地理位置与自然环境》教学设计(部级优课).docx

  《东北地区与新疆地区》同课异构教学设计（复习课）一、教材分析本节课选自湘教版八年级下册，第六章《认识区域：东北地区的位置与分布》与第八章《认识区域：新疆地区的地理概况与区域开发》。两章知识点做一个综合同类对比，突出区域地理各要素之间的相互联系与差异，使得学生更深入了解与分析区域地理的学习。二、教学目标（一）知识与技能：1、能够运用地图和图文资料说出东北与新疆的自然环境与人文特征。2、根据材料，运用分析、对比的方法，归纳总结出学习区域地理的一般方法。（二）过程与方法1、主要运用微课与地图教学，采用小组合作探究活动等方式，使学生从中获取重要知识点与理解分析材料。2、学生能够辩证地发展地认识问题，并能够思考解决问题的措施。（三）情感态度与价值

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• [教案] 《第一节 东北地区的地理位置与自然环境》教学设计(福建省县级优课).doc

  2.在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述该区域的地形特征。3.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。4.运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。5.运用地图和其他资料说出某区域产业的结构与产业布局特点。 教学重点 东北地区的地理位置、地形与气候等自然环境特征，人口城市的分布；主要农作物的分布；工业发展条件等。 教学难点 简要评价东北地理位置；产业分布的描述；产业发展条件等。 教学准备 制作多媒体课件、平板 教学方法 自主、合作与探究，讲练结合法等 教学过程教学过程 【旧知巩固】课前以诵读中国西北地区和青藏地区的基础知识材料引入。师：东北地区是一个比四大地理区域更小尺度的地区。这节课我们将复习有关东北的情况特别是位置及分布方面的内

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• [教案] 《第一节 东北地区的地理位置与自然环境》教学设计(新　疆县级优课).doc

  第六章第一节东北地区的地理位置与自然环境编写时间：2017年?4月?9日上课时间：2017年4月?13日维目标 知识与能力 （1）了解东北地区的位置、范围；（2）了解东北地区的地形特征、气候特征以及河流分布概况。 过程与方法 （1）通过读图，描述东北地区的地理位置；（2）在地图上找出东北地区主要的地形区，并归纳东北的地形特征，通过读东北地区的地形剖面图，归纳东北地区的地势特征；（3）在地图上找出东北地区主要的河流，分析河流流向与地形的关系； 情感、态度、价值观 通过了解祖国各地自然环境差异大，北斗卫星导航系统，增强学生热爱祖国的情感，为建设美丽的祖国勤奋学习，为保护祖国的环境从小事做起。 教学重点 东北地区的地理位置、地形特征 教学难点 东北地区的地形特征 教学方

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• [教案] 《第一节 东北地区的地理位置与自然环境》教学设计(河北省市级优课).doc

  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　新课（检查预习） 照片导入：展示反映东北地区地理特色的景观照片，如教材中的三江平原、长白山天池、东北地区乡村冬季景观（中国雪乡）、大兴安岭森林景观等图片，（提问）大家猜猜这些图片反映的是中国哪个地理区域的景观吗？（师）这节课，我们就来学习东北地区的地理位置与自然环境。 欣赏图片，回答问题 让学生对东北地区的自然环境有一个初步认知。 初学新课 1.出示：史实资料（辽沈战役）设问：解放战争的第一大战役为什么先解放我国的东北地区呢？这节课我们一起从地理的角度来共同研究这个问题。（过度）从东北地区的地理位置分析原因2.地理位置（板书）1）引导学生阅读教材24.25页正文并展示“东北地区在中国的位置”“东北地区的范围及行

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  第一节东北地区的地理位置与自然环境湘教版八年级地理下册第六章长白山天池吉林雾凇林海雪原人参貂皮鹿茸沼泽地120°130°50°40°地理位置一、地理位置绝对位置（经纬度位置）经纬度：120°E~135°E40°N~53°N相对位置（海陆位置）

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• [素材] 《第一节 东北地区的地理位置与自然环境》练习题(河北省市级优课).doc

  第一节东北地区的地理位置与自然环境读图，回答1～6题。1．我国东北地区包括3个省级行政区域单位，它们的简称分别是（）A．黑、吉、内蒙古l“aaa#aaa“B．黑、吉、辽C．黑、内蒙古、冀D．京、津、冀2．与我国东北地区东、北两面接壤的国家分别是A．俄罗斯、朝鲜B．蒙古、俄罗斯l“aaa#aaa“C．朝鲜、俄罗斯D．韩国、俄罗斯3．我国东北地区濒临的海洋有（）l“aaa#aaa“A．渤海、黄海B．渤海、黄海、日本海C．渤海、东海D．黄海、日本海4．与东北三省西面接壤的省级行政区域单位是（）A．河北省l“aaa#aaa“B．内蒙古自治区C．天津市D．河北省5．东北地区的主要地形类型是（）l“aaa#aaa“A．平原、丘陵、山地B．平原、丘陵、高原C．平原、山地、盆地D．平原、丘陵、盆地6．关于我国东北地区

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  A国B国2、填出图中字母代表的邻国1、填出图中字母对应的地形名称A山B盆地C山D盆地E山F河新疆维吾尔自治区学案纬度位置BA相对位置环境与发展：新疆生态环境脆弱：、水土流失、河流湖泊干涸、、自然灾害频发等等保护措施：休耕、、治理水土流失、、等农业：以业为主，棉花、小麦、甜菜、瓜果交通运输：铁路、公路、航空、工业：开发和农副产品加工

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• [素材] 《第一节 东北地区的地理位置与自然环境》学案（东北）(部级优课).docx

  A国B国2、填出图中字母代表的邻国1、填出图中字母对应的地形名称A山B盆地C山D盆地E山F河新疆维吾尔自治区学案纬度位置BA相对位置环境与发展：新疆生态环境脆弱：、水土流失、河流湖泊干涸、、自然灾害频发等等保护措施：休耕、、治理水土流失、、等农业：以业为主，棉花、小麦、甜菜、瓜果交通运输：铁路、公路、航空、工业：开发和农副产品加工

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  介绍个特殊的朋友圈，里边也有红包，而且是大红包。看完问刚才这个朋友群如果给她取个群的名字，你会取哪个？那么群主是谁？介绍个特殊的朋友圈，里边也有红包，而且是大红包。看完问刚才这个朋友群如果给她取个群的名字，你会取哪个？那么群主是谁？*风光问猴面包树庞大的枝干有什么功能吗？风光问猴面包树庞大的枝干有什么功能吗？风光问猴面包树庞大的枝干有什么功能吗？风光问猴面包树庞大的枝干有什么功能吗？风光问猴面包树庞大的枝干有什么功能吗？地理（复习课）认识区域：东北地区与西北地区（新疆）东北地区与新疆1、能够运用地图和图文资料说出东北与新疆的自然环境与人文特征。2、根据材料，运用分析、对比的方法，归纳总结出学习区域地理的一般方法。明确复习目标：东北地区与

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