《第一节 北京市的城市特征与建设成就》教学设计(甘肃省市级优课).doc

发布时间:12-04T06:27:27

北京市的城市特征与建设成就

温馨寄语:学好地理,享受精彩人生之旅!

【教学目标】

*1.了解北京市的自然特征,历史文化和城市职能,熟悉北京的旅游景点

2.了解北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施。

【导学】(充满自信,迎接挑战)

1.导入:播放歌曲《北京欢迎您》激发学生学兴趣。

2.给出自学提纲:

(1)阅读课本第一段,对照课本配图找到北京市的范围、相邻海域、以及在我国的相对位置。

(2)对照地形图,在图中勾画出北京主要的地形区。

(3)依据学过的自然环境,分析北京的主要气候,及其影响。

(4)北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施。

【展示】(二)互助合作学习(认真学习,成功就属于你)

自然环境:

1.地理位置经纬度相邻省区海陆位置

2.地形与河流的相互关系:

①地形:北京西部为,北部为?,东南部为,整个地势呈、的趋势。地形以为主。

②周围地形有:北面是,西面是,南面。

③关系:受?影响,自?向?注入?

3.气候①类型:②特征:

《北京市的城市特征与建设成就》教学资源

  • [教案] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》教学设计(陕西省市级优课).doc

    《北京市的城市特征与建设成就》教学设计及教学反思一.教学目标(一)知识与技能了解北京的自然环境特征、历史文化和城市职能通过北京的景观图片和资料的介绍,熟悉北京的旅游景点了解北京目前发展中存在的问题及采取的解决措施(二)过程与方法充分利用各种材料和地图,提高读图、分析、归纳、总结的技巧初步领会运用地图和资料,认识、分析和评价一个区域的基本方法和思路(三)情感态度与价值观通过本节的教学,对学生进行热爱祖国、热爱首都的爱国主义教育二.教学重难点重点:北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能难点:北京市城市建设中存在的问题及解决措施三.教学方法:引导式讲述法、读图分析法、讨论法四.课时安排:1课时五.教学过程导入:展示“天安门广场”“故宫
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  • [教案] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》教学设计(安徽省市级优课).doc

    8.1北京市的城市特征与建设成就【学习目标】运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能,并举例说明其城市成就【重点难点】学会运用地图、所给材料,分析区域的发展特征【知识链接】1、中国行政区划(八年级上册课本P9,图1-7)2、中国地形分布(八年级上册课本P24,图2-8)3、中国的河流(八年级上册课本P46,图2-40)4、中国的主要产业(八年级上册课本第四章)【预习安排】1、仔细阅读教材第八章1节课正文、图片及阅读部分,标记重要知识点;2、通过阅读教材,课前必须独立完成教学案【前置作业】部分;【学法指导】1、提前预习法(阅读、识图)2、自主学习法(独立完成)3、合作、讨论法(共同探究疑点、难点)【前置作业】1、自然地理环境(1)地理位置:北京位于华
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  • [课件] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》PPT课件(河北省县级优课).ppt

    首都北京北京是我们伟大祖国的首都,全国的政治中心和文化中心,也是世界著名的古都和现代化国际城市,是全国人民向往的地方。  歌词描述了北京古代的历史文化遗存和特色建筑,你能说说北京著名的现代建筑吗?导入“祖国的山水处处美如画,都先想到北京看一看,北京的故宫还有长城……北京的天安门还有地安门……北京的圆明园周边有颐和国……北京的胡同还有四合院……”——摘自歌曲《你好北京》天安门位于北京市区中心,是明、清两朝皇城的正门。1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向世界庄严宣布中华人民共和国成立。从此天安门成为中
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  • [课件] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》PPT课件(安徽省市级优课).ppt

    义务教育课程标准试验教科书地理八年级下册湖南教育出版社第八章认识区域:环境与发展你还能想到些什么判断河流流向,说出北京地势的特点北京西部为西山,北部为燕山,东南部为低缓的平原,整个地势呈西北高、东南低的趋势。自然地理环境地理位置:北京位于北靠燕山、西临军都山和西山,华北平原的西北部;东望渤海,是连接东北、西北和中原的枢纽,地理位置十分重要气候:类型是温带大陆性季风气候,冬天寒冷干燥,春季多风沙,夏季高温多雨,秋季天气晴朗温和。。气温降水北京的气候政治文化中心北京市位于太行山、燕山和华北平原的结合部,是中华人民共和国的首都,全国的政治、经济、文化、交通、科研、教育中心,也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市。
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  • [素材] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》北京市的城市特征与建设成就1课时导学案(广东省市级优课).doc

    课题:8.1《北京市的城市特征与建设成就》(1课时)班别:学号:姓名:一、预习、导学★【学习目标】 1.地图运用:北京市的自然地理特点。2.资料分析:北京市的城市职能。3.举例说明:北京市城市建设成就(交通建设、产业特征)。4.综合分析:北京市建设中存在的问题及解决措施。★【预习引领】阅读70-77,联系下图,填写:1、海陆位置与地形:北京位于的北缘,北部是________山脉,西部是________山脉余脉_________。地势_________高,__________低,隔着天津面向海。与北京相邻的省区有A、B。2、纬度位置与气候:北京大致的经纬度(读右图):经度____________,纬度_____________?,位于________带,属于气候。3、北京的城市职能:是全国的、和的中心。4、北京是世界上拥有______________
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    《第一节 北京市的城市特征与建设成就》北京市的城市特征与建设成就1课时导学案(广东省市级优课).doc
  • [教案] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》教学设计(河北省县级优课).doc

    学习目标:1.在地形图上识别北京市的主要地形类型,并描述北京市的地形特征。2.运用地图与气候统计图表等资料归纳北京市的气候特征。3.运用资料说出首都北京的历史文化传统和城市职能。学习重点:北京的自然地理环境与城市职能。学习过程:北京的自然地理环境(一)知识梳理:自读70-71页完成下列学习内容。1、地理位置:北京位于,北部是,西部是。半球,纬度,与和两个省级行政区相邻。2、地形特征:(读图8-2)北京地形以为主,地势高低。3、气候特征:北京属于典型的气候,气候特点是,常出现的特殊天气有。4、河流特征:北京的永定河,潮白河等河流的大致流向是(二)合作探究1、在P70图8-2中,找出密云水库、官厅水库、怀柔水库和京密引水渠,说一说这些水利工程的位置特点和主要
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  • [素材] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》北京相关景点介绍(甘肃省市级优课).doc

    颐和园,北京市古代皇家园林,坐落在北京西郊,距城区十五公里,占地约二百九十公顷,与圆明园毗邻。它是以昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖为蓝本,汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”,也是国家重点旅游景点。故宫北京故宫,旧称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是明清两个朝代的皇宫,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构的宫殿型建筑。故宫入选了世界文化遗产,是全国重点文物保护单位,国家AAAAA级旅游景区。长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。长城建筑于两千多年前的春秋战国时代,现存的长城遗
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  • [课件] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》PPT课件(安徽省市级优课).ppt

    义务教育课程标准试验教科书地理八年级下册湖南教育出版社第八章认识区域:环境与发展王 芬2016.3.22古老而年轻的北京   探 索 活 动请你用几个词概括一下你所了解的北京印象?--古老、悠久--现代、辉煌、灿烂、繁荣、国际化课程标准运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能,并举例说明其城市建设成就。学习目标1运用地图和资料说出首都北京的自然地理特征。学习目标2查阅资料,了解北京历史文化传统及北京的城市职能。学习目标3树立人地协调发展的科学观。
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  • [教案] 《第一节 北京市的城市特征与建设成就》教学设计(甘肃省市级优课).docx

    《北京市的城市特征与建设成就》教学设计教学内容:八年级地理下册第八章第一节《北京市的城市特征与建设成就》李文博教学目标:(一)知识与技能(1)了解北京的自然地理特征、历史文化和城市职能;(2)通过北京的景观图片和资料的介绍,熟悉北京的旅游景点;(3)了解北京目前发展中存在的问题及采取的解决措施。(二)过程与方法充分利用各种材料和地图,提高读图、分析、归纳、总结的技巧初步领会运用地图和资料,认识、分析和评价一个区域的基本方法和思路。(三)情感态度与价值观通过本节课的教学,对学生进行热爱祖国、热爱首都的爱国主义教育。教学重难点??重点:北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能。??难点:北京市城市建设中存在的问题及解决措施。教学方法:引导式讲述法
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    第八章认识区域:环境与发展陈燕你还能想到些什么学习目标*1.了解北京市的自然特征,历史文化和城市职能,熟悉北京的旅游景点。2.了解北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施。判断河流流向,说出北京地势的特点北京西部为西山,北部为燕山,东南部为低缓的平原,整个地势呈西北高、东南低的趋势。一、自然地理坏境北京的地形北京奥运会选择在什么时候举行的,你认为这和北京的气候特征有关系吗?奥运会时间:2008年8月8日—8月24日北京冬季气候寒冷,不适合开展户外体育,春秋季天气过于干燥,且有沙尘暴,因此,选择夏季比较适合,特别是八月份,气温和湿度都比较合适体育运动。气温降水北京的气候温带季风气候
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