《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》PPT课件(湖南省县级优课).ppt

《台湾省的地理环境与经济发展》教学资源

• [教案] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》教学设计(湖南省县级优课).docx

  第二节台湾（第一课时）教学目标：1、能运用地图，描述台湾省的的位置、范围、组成部分。2、掌握台湾岛的地形、气候、河流以及自然资源的特征。3、使学生认识到台湾自古以来就是祖国神圣而不可分割的一部分。教学重点：1、能运用地图，描述台湾省的的位置、范围、组成部分。2、掌握台湾岛的地形、气候、河流以及自然资源的特征。教学难点：掌握台湾河流水能资源丰富的原因以及绘制台湾简略图教学方法：读图法、填图法、讨论法、画图法教学过程：导入新课：（用台湾歌曲《阿里山的姑娘》的视频导入新课）同学们我们刚才欣赏的是台湾的代表歌曲《阿里山的姑娘》台湾自古以来就是中国神圣而不可分割的一部分，它被称为“祖国的宝岛”今天就让我们走进台湾、了解台湾！学：学生自学课本完成下列

  上传时间：12-04
  

• [教案] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》教学设计(宁　夏县级优课).docx

  台湾省的地理环境与经济发展教学设计【新课标要求】认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土；在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色。【教材分析】台湾是中国地理的4个必学区域之一，旨在使学生通过学习台湾的自然环境特征与发展特色，进一步掌握学习地理区域的一般方法。本节课内容对应的课程标准是“认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土”、“在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境特征”。教学对象是八年级的学生。经过一年半的地理学习，部分学生们已经掌握一定的读图方法，第七章的学习，使学生对省区这一尺度的区域地理学习要求有基本的了解和适应，但不善于利用地图分析、解决问题的现象还是普遍存在。由于台湾是我

  上传时间：12-04
  

• [教案] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》教学设计(湖北省县级优课).doc

  2、运用地图和其他资料分析台湾省的自然地理环境特征。3、利用资料认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。 学习重点 台湾的位置范围；台湾的自然地理特征，明白台湾是祖国大陆不可分割的一部分 学习难点 掌握分析区域自然地理环境的基本方法。 教学过程 个人授课个性修订 【新课导入】多媒体投影台湾明星的图片（提问）这些明星来自于中国的哪个省啊？（答）台湾省（讲述）台湾省人杰地灵，不光有众多受欢迎的明星，还有美丽的风景，丰富的资源，被称为我国的宝岛，今天我们就一起走进台湾，一起学习台湾省的地理环境与经济发展。【板书】第二节台湾省的地理环境与经济发展【新课讲解】这节课我们首先来认识台湾省的位置、范围等地理概况，首先来看台湾的位置与范围【板书】活动

  上传时间：12-04
  

• [素材] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》PPT课件1(河北省省级优课)-刘金茹.ppt

  *1、与台湾省隔海相望的省份是（）A.江苏省B.福建省C.浙江省D.山东省B2、台湾省大部分地区气候类型（）A.温带季风B.温带海洋C.亚热带季风D.热带季风C3、台湾省的主要地形是（）A.山地B.盆地C.平原D.丘陵A4、台湾产量居世界首位的物产是（）A.海盐B.稻米C.樟脑D.茶叶5、我国面积最大的岛屿是（）A.海南岛B.台湾岛C.崇明岛D.香港岛6、下列美誉中，不属于台湾的是（）A.东方甜岛B.森林宝库C.海上米仓D.购物天堂C

  上传时间：12-04
  

• [课件] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》PPT课件(安徽省县级优课).ppt

  阿里山日月潭101大厦赤嵌楼始建于1653年，为台湾著名的古迹。杨桃莲雾芒果菠萝水果之乡台湾西隔_________与_____省相望，东临______，南临_______，北临______。台湾海峡福建太平洋南海一一、台湾的位置北回归线北回归线经过台湾中南部。

  上传时间：12-04
  

• [课件] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》PPT课件(安徽省市级优课).ppt

  义务教育课程标准试验教科书地理八年级下册湖南教育出版社第八章认识区域：环境与发展检测一：台湾省的地理位置北回归线台湾省的位置检测一：台湾省的地理位置北回归线台湾省的位置台湾省是否就是台湾岛台湾省的范围台湾岛沿北回归线地形剖面图读图，完成问题（1）台湾岛的地形以为主，集中分布在台湾岛的部和部，约占总面积的；西部为，约占总面积的。（2）找出台湾岛最高的山峰。地形

  上传时间：12-04
  

• [课件] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》PPT课件(湖南省县级优课).ppt

  第二节台湾省的地理环境与经济发展学习目标1.能运用地图说出台湾省的位置和范围。2.运用地图和资料，分析台湾省的地形、气候、河流、资源等自然环境特征。3.学会用史实证明台湾省自古以来就是祖国不可分割的神圣领土。自学指导（一）—位置与范围请同学们用2分钟时间阅读教材78页,结合图8-23、8-24，完成下列任务：1、读图8-23，台湾省位于中国的______。2、读图8-24，台湾省西隔_____海峡与_____省相望，南临_____海，东临____洋，北临____海。3、找出台湾省的主体—台湾岛，附近岛屿—澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等。比一比，看谁找的又快又准，2分钟后指图检测！（1）说出台湾省在中国的地理方位。（2）说出台湾省北临___海，东临___洋，南临___海，西隔__海峡与___相望。（3）找出北回归

  上传时间：12-04
  

• [课件] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》PPT课件(宁　夏市级优课).ppt

  台湾省的地理环境与经济发展湘教版八年级地理下册第八章第二节日月潭101大厦阿里山玉山高山族高山族是台湾省主要的少数民族，总数约４０万，是最早居住在台湾岛上的民族。主要分布在台湾岛山区和东部沿海。经济活动以农业为主，兼营渔猎，擅长雕刻和编织。近几十年来，随着台湾省经济，尤其是旅游业的发展，高山族的生活逐渐改善，与外界的交往也日趋密切。（1）找出台湾省周边的福建省、太平洋、台湾海峡、东海、南海等地理事物。（2）找出北回归线及穿过的地区。（3）说出台湾省的地理位置特点。（1）找出台湾岛、澎湖列岛、兰屿、绿岛、钓鱼岛和赤尾屿等岛屿。（2）描述台湾省的地理范围。（3）根据比例尺，估算台湾省高雄市与福建省厦门市之间、台北市与福州市之间的直线距离。祖国不可

  上传时间：12-04
  

• [课件] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》PPT课件(湖北省县级优课).ppt

  第八章　第2节　位置范围　自然环境　经济交通　人口城市学习目标位置范围　读课文标题一内容，思考下列问题：自读思考1、台湾省的方位及具体位置？2、台湾省所辖范围是哪些？位置1234

  上传时间：12-04
  

• [课件] 《第二节 台湾省的地理环境与经济发展》PPT课件(湖南省县级优课).ppt

  日月潭第二节台湾第二节台湾（第一课时）学习目标：1、能运用地图，描述台湾省的的位置、范围、组成部分。2、掌握台湾岛的地形、气候、河流以及自然资源的特征。自学指导一：仔细阅读课本，并结合课本78页“图8—24”完成下列任务：（1）找出台湾省周边的福建省、太平洋、台湾海峡、东海、南海等地理事物。（2）找出北回归线及穿过的地区。（3）找出台湾岛、澎湖列岛、兰屿、绿岛、钓鱼岛和赤尾屿等岛屿。（4）说出台湾省的地理位置特点。（5）描述台湾省的地理范围。（1）找出台湾省周边的福建省、太平洋、台湾海峡、东海、南海等地理事物。（2）找出北回归线及穿过的地区。自学检测：、地理位置：台湾省位于中国东南沿海，北临（），东临（），南临（），西隔（）与（）相望。东海太平洋

  上传时间：12-04