辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 9 I can fly》最新教案下载-景德镇市优质课

《Unit 9 I can fly》教学资源

• [课件] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 9 I can fly》PPT课件下载-洛阳市优质课

  Unit 9 I can flyUnit 9I can fly/flai//r?n//d??mp/busrunjumpducku /?//swim//w?:k/What can you do?I can flyI can runI can jumpI can swimI can walkWhat can you do?

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• [教案] 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 9 I can fly》教案下载-广州市优质课

  Teaching PlanTitleFun with English Grade 4 Unit9 What can you do?Aims1.Let the students learn the new words and sentences2.Communicate with others．3.Let students play “Game Time” with others.FocusLearn, say, read “What can you do? I can…”.Aidsword-cards , headwears, computerTeachingProcessTeacher’s ActivityStudents’ ActivityI. Warming-up and revision1.Hello, boys and girls!2.Let’s chantII. Leading-in1.T: show a “Funny” card and ask

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• [教案] 《Unit 9 I can fly》集体备课教案下载-漯河市优质课

  Unit 9 I can fiy 教学设计一、学生分析本课的教学对象为四年级的孩子。他们有着丰富的想象力，既好奇又好强，表现欲强；喜欢尝试新事物，乐于用学到的英语进行交际。在前一课，学生已经学习了句型I can ?并能够用其进行简单的交流，这为引出本课的对话做好了铺垫。二、教学目标知识目标1．认读单词“fly, run, swim, jump，walk”.2.熟练运用“What can you do ? I can ?”的句型来交流，并会书写, 能在适合的情景中自由运用。 能力目标要求学生生根据不同要求，在一定情景下，正确使用“What can you do ? I can ?”进行交谈。 情感目标1． 培养学生良好的学习习惯和形成有效的学习策略。 2． 培养学生在学习中积极思考，善于发现规律的能力。教学重难点【教学重点】能够听、说、读、写“

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• [教案] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 9 I can fly》新课标教案下载-邢台市优质课

  《Unit9 I can fly》教学设计方案 一、教材内容分析 《I can fly》是辽师大版快乐英语三年级起点四年级上册Unit9“I can fly”中内容。本课时要讲授的主要内容分两个部分。1、Learn to say 2、game time.本课学习坚持以学生的发展为宗旨，以提高学生的应用能力为目标，培养学生的学习兴趣和自信心，帮助学生获得良好的语音基础知识和用英语进行简单的日常交流的能力。本课重点要学习的的单词是：run、jump、swim、fly、walk和句子what can you do?I can fly.进行简单的交流，让学生能将所学的内容与学习、生活联系起来，能够学以致用。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 知识与技能目标：（1）能听懂、认读，能在日常交际中运用本单元核心语句what can you do?I can fly.

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• [教案] 《Unit 9 I can fly》优质课教案下载-来宾市优课

  Unit 9 I can fly. 第二课时教学设计教学目标与重、难点 ??一、教学目标?1、知识与技能（1）能认读元音字母Ii，并了解其在单词中的基本发音及其简单的拼读规??律。会说本题中的绕口令。（2）能听懂、会说本单元Let’s?act?部分课文语言，在实际情景中运用I?can......（3）通过本课的学习，学会了解他人的长处，并能与他人合作共同完成学习任务。2、过程与方法? 运用所学知识，表达“我能做什么。”3、情感态度价值观培养学生学习的兴趣，鼓励学生积极合作。二、教学重点、难点重点：听懂会说I?can......并能在实际情景中运用。? 难点：认读元音字母Ii，并了解其在单词中的基本发音及其简单的拼读规律。 教学过程 教学步骤 教师活动 预设学生活动 设计意图 ?Warming?up.?1.Greetin

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• [课件] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 9 I can fly》公开课PPT课件下载-漳州市优质课

  Unit 9What can you do?fly fly flyI can fly.runI can run.walkI can walk.jumpI can jump.swimI can swim.Walk like a cat.Swim like a fish.Run like a dog.Fly like a bird.Jump like a frog.I can __.I can______.I can____.

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• [课件] 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 9 I can fly》优质课PPT课件下载-许昌市优课

  活动内容：看图，学习新单词，由单词引出句型。操作方法：单击。红色单词可点读。其他建议：教师可以自己做动作，进行询问。*活动内容：看图，学习新单词，由单词引出句型。操作方法：单击。红色单词可点读。其他建议：教师可以自己做动作，进行询问。*活动内容：看图，学习新单词，由单词引出句型。操作方法：单击。红色单词可点读。其他建议：教师可以自己做动作，进行询问。*活动内容：看图，学习新单词，由单词引出句型。操作方法：单击。红色单词可点读。其他建议：教师可以自己做动作，进行询问。*活动内容：看图，学习新单词，由单词引出句型。操作方法：单击。红色单词可点读。其他建议：教师可以自己做动作，进行询问。*

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• [教案] 四年级下册(2013年11月第1版)《Unit 9 I can fly》集体备课教案下载-衡水市优质课

  小学英语辽宁师大版四年级下册《Unit 9 I can fly》教案1教学目标Aims on the knowledge:To master the four-skill?words: run,jump,swim,fly,walk;?To understand and speak the sentence: “What can you do? I?can…”anduse the sentence in real situations.Aims on the abilities:To develop the abilities of listening and speaking;To train the ability of working in groups;?To foster the abilities ofcommunication.Aims on the emotion:To foster consciousness of good co-operation and proper competition;??To protect animals.2学情分析四年级学生通过一年的学习,对一些英语单词及句型有了简单的了解和掌握,具备一定的知识基础。本单元的话题是理解和表达能/会做某种动

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• [课件] 《Unit 9 I can fly》集体备课PPT课件下载-襄阳市优质课

  I can flyUnit 9I can sit.I can stand.I can walk.I can run.I can ____I can ______I can ______I can ____Memory Game(记忆游戏）What can do?sitstandwalkal/?: /walktalk

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• [课件] 辽宁师大2011课标版三年级起点《Unit 9 I can fly》最新PPT课件下载-来宾市优质课

  活动内容：学习 Listen and read 部分。操作方法：单击。其他建议：教师可以渗透一下字母Ii在闭音节中的发音规律。*活动内容：操练字母Ii的发音。操作方法：单击。其他建议：教师可以让学生比赛读一读。*活动内容：判断读音是否相同，相同的为笑脸，不相同的为哭脸。操作方法：待鼠标箭头变成小手时再进行填充。*活动内容：听 Let’s act 原文，培养学生听力能力。操作方法：单击小喇叭。其他建议：听完听力后，教师可以领读，再让学生自己练习读课文。*活动内容：操练 Let’s act 部分。操作方法：单击出示答案。答案不唯一。其他建议：教师可以在PPT中出示其他有特点的人或物。*辽师大版小学英语四年级下册

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