人教2011课标版一年级起点(吴欣主编)
Unit 6 Fruit (Lesson two)
一、教材分析
Unit 6 Fruit的话题是“水果”,课文呈现了询问别人是否喜欢这种水果;学习任务为“Do you like ...(s)?”及答句Yes. I do./ No, I don’t.
二、学情分析
??本课的教学对象是一年级学生。根据一年级小学生学习的特点,小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式。教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。小学英语教学要充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。
三、教学目标
?(一)知识目标
1、能听懂、会说并认读下列单词:banana, pear.
2、能听懂、会说、会读日常用语:Do you like ...(s)?”及答句Yes. I do./ No, I don’t.
(二)能力目标
能口头运用“Do you like...(s)?”这类语句来询问别人对水果的喜爱与否,并能根据实际情况运用“Yes. I do./No,I don’t.”语句回答。
情感目标
知道多吃水果有益身体健康,不挑食。
四、教学要点分析
(一)教学重点
1.单词: pear, banana的认读。
2.运用“Do you like...(s)?”来询问别人对某种水果的喜爱程度。
(二)教学难点
1. 词汇pears的读音。