Module 3 Unit 2 I don't like riding my bike.
一、教材分析:
本节课继续学习句型 I like …/I don’t like…。它是在学生初步学习了句型 I like football/I don’t like basketball之后进行学习新体育项目,表述自己喜好的运动或事物。我依据课程的教学目标，以图片展示、多媒体课件展示等形象、直观、有声的呈现这些体育活动，加强知识在孩子们脑海中记忆。
二、教学目标 :
1、知识目标:
(1)使学生能听说、认、读 swimming, skipping, riding my bike等单词。
(2)初步感知:I like swimming./I don’t like swimming. I like skipping./I don’ t like riding my bike.等句子,并理解其含义。
2、能力目标:
(1)能听懂 I like…/I don’t like…。
(2)培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力。
3、 情感目标:
(1)进一步提高学生对英语的学习热情,增强学习兴趣。
(2)培养学生积极主动地参与课堂活动,大胆开口、主动模仿。
三、教学重点:
学习新词 swimming, skipping, riding my bike能正确认读并用于交际中。
教学难点 :
能够正确运用句型“I like…”和“I don’t like…”
五、教学方法：
情景教学法，任务型教学法
六、教具准备：
