外研社2011课标版三年级起点五年级下册（陈琳主编）
Module 8 Unit 1 Will you help me?
一、教材分析
Module 8 Unit 1的课文教学。课型为新授课。本模块要求学生掌握重点句型：Will you……？及回答：Yes, I will. / No, I won’t.和用will的相关形式来表达意愿，通过句型的学习和操练，培养学生的语言运用的能力及观察思维想象能力，同时，增强学生对英语学习的积极性，使其主动地学习英语。
二、学生分析
五年级学生通过近3年的学习，有一定的听、说、读、写能力，英语学习习惯也基本形成。在以前的学习中，对本课的知识已经有过接触，对一般将来时态有了一定的了解，能表达自己的意愿、决定。因此，教师要充分利用学生已有的知识，积极调动学生参与的积极性，从学生的生活经验和兴趣为出发点，使学生“学以致用”。
三 、教学目标
（一）知识目标：
1.全体学生能够听懂、理解并掌握: paper Chinese so word
2.全体学生能够听懂: What about a toy panda? I think I’ll make a kite. Will you help me? Of course, I will. I think so.
（二）技能目标
全体能听懂课文大意，能运用will来询问某人是否打算做某事，并对其回答，会用Will you help me?请求帮助并能够做出回答，以及如何使用I think来表达自己的观点或者看法。
（三）情感目标：
通过饶有情味的小故事的学习，充分激发学生学习英语的兴趣，保持学习的积极性，同时培养学生要懂礼貌和关心他人的品质。
五、教学重点：
掌握 Will you help me? Of course I will. What about a toy panda? I think I’ll make a kite. 这些句子. 并能在实际情景中运用Will you ...? Yes, I will./No, I won’t. 进行交流问答。
六、教学难点：
用一般将来时描述将要发生的事情，正确使用I think来表达自己的决定。
七、教学准备：白板课件 单词卡片
八、教学过程：
