【教学内容】
Part 1, Part 2, Part 3
【教学目标】
(一) 知识与技能
1. 能借助图片听懂、读懂介绍自己、家庭成员以及家乡的短文,并完成填空等
练习;
2. 能读懂询问个人及家庭的问句,进行简单交流,并能简单记录和书面表达朋
友及其家庭信息;
3. 能听懂描述个人外貌及性格特征的句子,并能准确认读和书写形容词nice,
kind,pretty,lovely,friendly,outgoing,tall,short,strong,cool,clever,beautiful等。
(二) 过程与方法
1.以小组合作与情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识;
2.指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧。
(三)情感、态度与价值观
帮助学生了解如何用英文介绍自己、家庭成员以及家乡。
【教学重点】
使学生学会认读描述人的单词nice,kind,pretty,lovely,friendly,outgoing,tall,short,strong,cool,clever,beautiful等。
【教学难点】
学生能通过听音获取正确的信息;能与伙伴们进行对话。
【教学准备】