10.我们不乱扔
教案设计
教学目标
通过教学活动，了解乱扔垃圾的危害，并懂得垃圾需分类。
初步明白我们不应该乱扔垃圾的意识，可以从自身做起。
能从身边做起，使学生初步树立保护身边环境的意识，为美化家园保护环境贡献力量。
教学重难点
教学重点：可以从自身做起，初步知道如何保护身边环境。懂得垃圾分类。
教学难点：使学生树立起保护环境的意识及重要性。
教学过程
一、导入新课
师：同学们，在这蓝天白云下，绿树围绕着红花，我们都有一个幸福温暖的家，她就是我们的地球妈妈。她不仅养育着我们人类，还养育着我们的大自然。然而今天，由于我们正无情地破坏着她的环境，伤害着我们的地球妈妈，它变得不漂亮了。
可是幸好有一位从宇宙派来的机器人瓦力，它准备帮助我们大家一起共同保护地球，你们准备好了吗？播放《机器人总动员》。
师：孩子们，你们看完视频之后有什么感受呢？谁能说说看？
预设：生1：地球上没有人类居住，只剩下垃圾了。
生2：地球上垃圾遍地，善良的机器人瓦力用高科技帮助人类。
小结：同学们，正如你们所说的那样，如果有一天美好的地球环境被垃圾塞满了，我们人类就没有居住的家园了。那今天我们就跟随机器人瓦力开始环保之旅吧！（旅行小提示，听清瓦力的每一站要求哦！等每站旅行结束之后，瓦力会送礼物给同学们。）
二、保持公共卫生
师：我们即将飞往第一站“生活公共场所”。
