人教版《道德与法治》二年级上册
《我爱家乡山和水》教学设计
第一课时
一、教学内容分析
《我爱家乡山和水》是《道德与法治》二年级上册第四单元的教学内容。教材设置了三个主题活动“我的家乡在这里”“发现家乡的美”“家乡的故事”，旨在让学生了解自己家乡的自然环境和人文环境，从而激发学生爱家乡，爱祖国的思想情感。
教学对象分析
三、教学目标
【知识与能力目标】知道自己的家乡在哪里，了解自己家乡的自然环境和人文环境，奠定热爱家乡的感情基础
【过程与方法目标】运用观察、访问、调查资料等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活
【情感态度与价值观目标】学会留心生活，欣赏家乡的美，从而激发学生热爱家乡，热爱祖国的情感。
四、教学重难点
重点：了解自己家乡的自然环境和人文环境
难点：学会留心生活，欣赏家乡的美，激发学生爱家乡，爱祖国的思想情感
五、教学策略
1、以参观调查、采访的方式进行教学。课前让学生与家长一起去搜集关于家乡的图片以及故事，并能用自己的所见所闻所感来表达对家乡的感受，让他们在搜集的过程中更能热爱自己的家乡。
2、通过观看小视频，欣赏图片等活动来教育感染学生，增强学生的情感体验，加深学生对家乡对祖国的热爱之情。
六、教学准备：中国行政图，所熟悉的家乡的图片和视频，教学课件
教学过程
