七年级上册Contents2.3Module 2 My family——Unit 3 Language in use.优质课教案教学设计

Module7Unit3Languageinuse教案

【学习目标】知识和技能：记住主要的短语并会正确使用系动词

过程与方法：小组合作、自我矫正

【问题探究】：各小组在自学的基础上相互质疑

1.你记得多少个常用的系动词？

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2.Canyousayoutthephrasesinthetext？

【当堂检测】

一、词组互译：

1.看上去漂亮的2.尝上去味道太浓3.感觉有些紧4.闻上去酸的

5.听上去吵闹的6.生某人的气7.如此多的食物8.如此多的学生

9.迫不及待做某事10.收到某人的来信11.戴眼镜12.握手

13.听起来就像我14.以……为骄傲15.也同样

16.有点难过17.害怕做某事18.与某人打招呼

19.可口的东西20.做…很兴奋21.试一试22.怎么了

23.她长什么样24.我们肯定会的25.把…介绍给…

26.吃一些东西27.我明白你什么意思了28.没有什么有趣的

二、单项选择：

1.Thanksfor_____mesuchagreatphoto.Youlookprettygood.

A.sendB.sentC.tosendD.sending

2.What'sthematter_____him？

A.forB.withC.toD.from

3.IamnotgoodatEnglish.SoIam_____ofspeakinginclass.

A.afraidB.shyC.excitedD.happy

4.Theyneverlaughatothers，______？

A.dotheyB.can'ttheyC.don'ttheyD.doesthey

5.Sheistallandfat_____shortfairhair.

A.hasB.haveC.withD.of

6.Thiskindofmusic____beautiful.

A.singsB.hearsC.listensD.sounds

7.Thewomancan'tfindherkeys，soshelooks______.

A.happyB.niceC.worriedD.sadly

8.I____verytiredafterrunning.

A.feltB.tastedC.smeltD.sounded

9.---_____doyoufeelwhenyouleaveyourmumanddad？

---Ifeelabitsad.

A.WhatB.HowC.WhyD.When

10.Theteachercomesin.Allthestudentsstop_______.