常用的生物学研究方法-北京版七年级生物上册

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  • 《第一节 常用的生物学研究方法》PPT课件(北京市县级优课).ppt

    ****生物中考复习-----科学探究材料一2007年12月17日,香港浸会大学“校花”雅琪饮烈酒庆祝考试成功,结果酒后丧命。据报道,死者可能因饮酒诱发心脏跳动过快致死。2012年2月29日,段某驾车行至某路口处,等候红灯时竟睡着了。交巡警将其送往医院。经诊断,段某为中度急性酒精中毒。提出问题:酒精究竟对人体健康有怎样的作用?我们能否用实验方法探究?类型基本技能和关键要素参考实验观察实验普通光学显微镜的使用和临时装片的制作1、观察草履虫等单细胞生物的取食、运动、趋性2、观察多种多样的细胞和组织探究实验观察现象、提出问题、做出合理的假设、选择恰当的实验材料;设计对照实验;通过实验条件的控制获得可靠的实验数据;分析实验数据,作出推理和判断,得出结论
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  • 《第一节 常用的生物学研究方法》教学设计(北京市县级优课).doc

    课题名称:中考生物专题复习(科学探究)--探究酒精对水蚤心率的影响教材分析教材分析本课根据《生物课程标准》一级主题“科学探究”“健康地生活”中确立的二级主题“吸烟、酗酒对人体健康的危害”而展开的。组织学生开展“探究酒精对水蚤心率的影响”活动,体验科学探究的过程。认同酗酒有害健康,做到远离烟酒,健康生活。以科学探究为载体,利用“吸烟、酗酒对人体健康的危害“串联”起诸如呼吸系统、消化系统、循环系统等各章节的重要概念,有助于学生从整体的角度理解各系统间的联系,领悟人体结构和功能相适应的生命观念。教学目标二、教学目标1、知识目标:探究酒精对水蚤心率的影响,体验科学探究的过程。2、能力目标:学会控制实验变量和设置对照实验,发展观察、思维、分析和实
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  • 《第一节 常用的生物学研究方法》探究酒精对水蚤心率的影响视频、学案(北京市县级优课).doc

    探究酒精对水蚤心率的影响学案一、学习过程(一)实验过程:1、提出问题2、作出假设3、实验步骤:第一步:用吸管吸1只水蚤,放在载玻片中央的中,用镊子取几根覆盖在水滴上,在低倍镜下观察到水蚤心脏的跳动。第二步:记录下每10秒内水蚤心脏跳动的次数,重复3次后,做好记录。第三步:在同一载玻片上,用尽可能吸去清水,马上加一滴体积分数为5%的酒精,使水蚤浸于5%酒精中,记录每15秒内水蚤心脏跳动次数,重复3次,做好记录。第四步:按上述相同方法,用体积分数分别为10%、15%、20%的另外3个浓度的酒精做实验,测试水蚤心率的变化。(1)使用棉花纤维的目的是(2)本实验的单一变量是,加组为对照组。(3)每一种溶液中都要重复三次计数,目的是(4)下表为水蚤在清水和不同体积分数酒
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