《故乡的小路》北师大奥小陈思仰一、教学内容:歌曲《故乡的小路》的演唱,识读乐谱。二、教学目标:(一)“情感·态度·价值观”目标:通过对《故乡的小路》的学习,从歌曲中体会对故乡怀恋的感情。(二)“过程与方法”目标:1.运用聆听、模唱、视唱乐谱等方式学唱歌曲,引导学生感受、体验歌曲的节拍特点。2.运用聆听和演唱的方式,感受合唱时声部之间的均衡,关注聆听另一声部音响。(三)“知识与技能”目标:1.准确地把握歌曲中变换拍子的韵律感。2.准确演唱临时变化音“#4”,体会变化音在歌曲情感中的作用。三、教学重点:在多声部环境下歌曲的演唱学习。教学难点:二声部的音准。四、技术准备钢琴、多媒体、PPT课件、overture打谱软件、口风琴五、教学过程:(一)组织教学:趣