独立性检验一.教学目标:1.知识与技能:了解独立性检验的定义,能对两个分类变量进行独立性检验;利用独立性检验的基本思想来解决实际问题2、过程与方法:通过独立性检验的应用,掌握数据分析方法与技巧3、情感态度价值观:以科学的态度评价两个分类变量有关系的可能性;体会统计方法应用的广泛性,进一步品味科学的严谨性。二.教学重点:理解独立性检验并能学以致用三.教学难点:能用比较百分比和独立事件的概率来判断两个量是否关联四.教学方法:以“问题串”的形式,层层设疑,诱思探究;用“讲授法”的方式,循序渐进,引导学生,步步为营;个体探究与小组合作法,有助于调动学生积极性教学媒体:多媒体