铝和铝合金-沪科版高二化学上册

**专题二：铝及其重要化合物复习2018.05.30*含量特征地壳中含量最多的金属元素是铝，以化合态形式存在。生活中的铝工业铝型材是高铁和航天产业的重要组成部分，也就是高铁车皮的主要材料。铝型材是高铁实现轻量化最好的材料。铝合金具有优良的耐火性和耐电弧性，强度更高。铝合金材料与钢铁相比具有优良的导热性，其散热性比钢要好。铝合金具有更强的耐腐蚀性。Al2O3:白色固体，熔点高；用途：耐火材料。俗称刚玉，红宝石、蓝宝石的主成份皆为氧化铝。Al(OH)3，一种白色胶状物质，几乎不溶于水。用途：药用氢氧化铝,是用于肠胃类抑止胃酸用原料药净水剂AlAl2O3

新课标沪科第1课时　铝的性质离不开的铝会飞的金属—铝学习目标1．了解铝的物理性质。2.掌握铝的重要化学性质。3.掌握铝与盐酸、氢氧化钠溶液反应的有关计算。重点与难点1.铝与O2的反应2.铝与酸及NaOH溶液的反应3.铝与盐酸、氢氧化钠溶液反应的有关计算。一、铝的物理性质铝在自然界中全部以存在，在地壳中的含量仅次于、，是金属中含量最高的。铝色，质地________，密度较________（2.70g/cm3）为______金属，有良好的性、性以及性。飞机制造----铝的密度，用作导线----良好的性，铝制炊具----良好的性，用作包装----良好的性。一、铝的物理性质铝在自然界中全部以化合存在，在地壳中的含量仅次于氧、硅，是金属中含量最高的。铝银白色，质地_较软，密度较__小_（2.70g/cm3）为_轻_金属

专题二：铝及其重要化合物复习【教学目标】：1、了解铝及其重要化合物的主要性质；2、自主确定铝及其重要化合物之间的转化关系，能用化学方程式或离子方程式表示Al、Al3+、Al2O3、Al(OH)3、AlO2-之间的转化；3、了解铝及其重要化合物的用途及回收意义，能够应用铝及其化合物的性质分析一些简单的实验现象和实际问题，树立环保意识，增强社会责任感。【学习任务】：1、自主学习并完成Al、Al3+、Al2O3、Al(OH)3、AlO2-之间的转化关系图以及完成相互转化的方程式；2、小组合作，设计从铝灰中制备铝的方案，对所学知识能够学以致用，认识到化学对人类文明和社会发展有着很大的作用。【教学过程】一、课前准备复习必修1“铝及其重要化合物”以及必修2“金属的冶炼”相关内容并完成学案。（一）、

课题 铝的重要性质 班级 授课（完成）时间 教师（学生） 教学目标 知识与技能 了解铝的物理性质。掌握铝的重要化学性质。掌握铝与盐酸、氢氧化钠溶液反应的有关计算。 过程与方法 通过实验探究，培养学生正确描述实验现象，总结化学性质的能力。 情感、态度与价值观 通过本节课的学习，培养学生的探索学习精神，进一步体验科学探究的过程和方法。 重点难点 重点难点：铝的重要化学性质 学生自学反馈 新知导学 备注 一、铝的物理性质铝在自然界中全部以存在，在地壳中的含量仅次于、，是金属中含量最高的。铝色，质地________，密度较________（2.70g/cm3）为______金属，有良好的性、性以及性。飞机制造----铝的密度用作导线----良好的性铝制炊具----良好的性用作包装----良