《山羊兹拉特》学案【学习目标】1、了解作者及其作品2、理清小说发展脉络,正确理解文章主旨3、体会小说真挚的情感流动【重点难点】1、解读文本,理解主旨。2、唤起学生对自然和生活的爱的体验,升华爱的情感。【学法提示】预习法、朗读法、合作探究法【学习准备】预习课文,查清字词典,弄清陌生字词的音与义。【学习过程】第一部分课前预习1.预习全文,大致了解全文内容。2.借助课下注释了解作者。3.给陌生字词注音,查字典弄懂陌生词语的意思预习练习:1、请给下面加横线词语注音。硝()皮匠 温驯()冰雹()谑()草垛()游弋()咩()雪橇()陀螺()() 羊圈()2.本文作者是,(国)小说家。年获诺贝尔奖。3.请用一句话概括全文内容。4.请最简短的语言概括本文的故事情节。第二部分课堂学