始终走在时代前列-人教版高中政治必修3 政治与法治（2019版）

精品资源 【课程标准】 引述党章规定，明确党的性质、宗旨和指导思想。以怎样高扬永不褪色的旗帜为议题，探究中国共产党永远保持先进性、纯洁性的重要意义。查阅党史相关文献，讨论中国共产党在革命、建设、改革时期的使命。引用身边党员的先进事迹，讨论保持党的先进性和纯洁性所面临的新问题新挑战。搜集有关反腐倡廉的材料，结合新时代的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，揭示全面从严治党的意义。 十九大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略，分别从八个明确和十四个坚持加以概括，分别回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义。 指导思想是指导政党活动的根本理论基础。中国共产党从其诞生之日起就

思想政治（统编版） 必修 3 第二课 中国共产党的先进性 2.2 始终走在时代前列 政治认同：通过学习，明确中国共产党的指导思想以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。。 科学精神: 中国共产党坚持把马列主义与中国具体实践相结合，在了解马克思主义中国化的进程中，领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性。 公共参与：通过学习，使学生升华对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习党的基本理论，培养学生立足实践，报效祖国的爱国情怀，并积极投入实践，参与社会主义现代化建设。 核心素养 本讲内容 一、党的指导思想 二、党坚持解放思想，实事求是、与时俱进、求真务实 三 、发

* 新必修三 《政治与法治》 2.2始终走在时代的前列 【政治认同】明确中国共产党人不忘初心、牢记使命，是始终走在时代前列，人民衷心拥护、勇于自我革命经得起风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义政党 【科学精神】引导学生所学的历史知识深入学习本课，使学生实现学科知识与思想政治学科核心素养的融合与提升。 【法治意识】注重理论联系实际，让学生商议讨论，明辨是非，使学生牢固树立热爱中国共产党和社会主义的理念和意识。 【公共参与】通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习，做有时代担当的青年。 教学目标 教学目标 教学重难点 ▲中国共产党始终走在时代前列在于接续推进的创新理论作为行动指南 ▲中国共产党始终走在时代

第一单元　中国共产党的领导 第二课 中国共产党的先进性 第2框　始终走在时代前列 本单元以“中国共产党的领导”为核心，结合历史与现实，探究中国共产党领导和执政地位的形成、党的先进性、坚持和加强党的领导。本单元围绕“中国共产党的领导”，分三课进行阐述。 第二课“中国共产党的先进性”，通过中国共产党的性质、宗旨、纲领和指导思想等认识其特质，认识其在新时代继续发挥引领作用；通过分析中国共产党的指导思想的与时俱进和共产党员的先锋模范作用，认识中国共产党始终走在时代前列、永葆生机和活力。 第一框“始终走在时代前列”，介绍了中国共产党始终坚持先进的指导思想，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，广大党员发挥了先锋模范作用，以人民为中心，践行党的初

第一单元　中国共产党的领导 第二课 中国共产党的先进性 第2框　始终走在时代前列 本单元以“中国共产党的领导”为核心，结合历史与现实，探究中国共产党领导和执政地位的形成、党的先进性、坚持和加强党的领导。本单元围绕“中国共产党的领导”，分三课进行阐述。 第二课“中国共产党的先进性”，通过中国共产党的性质、宗旨、纲领和指导思想等认识其特质，认识其在新时代继续发挥引领作用；通过分析中国共产党的指导思想的与时俱进和共产党员的先锋模范作用，认识中国共产党始终走在时代前列、永葆生机和活力。 第一框“始终走在时代前列”，介绍了中国共产党始终坚持先进的指导思想，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，广大党员发挥了先锋模范作用，以人民为中心，践行党的初

第二课 中国共产党的先进性 第二框 始终走在时代前列 教学设计 教学目标 （1）了解了解中国共产党的指导思想、法宝、党员先锋模范作用，从而理解中国共产党为什么能始终走在时代前列。 （2）了解中国共产党的指导思想有哪些？它们对中国发展有哪些贡献？中国共产党的指导思想之间是什么关系？为什么是这样的关系？ （3）了解中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。 （4）共产党员的先锋模范作用是指什么？不同时期共产党员的先锋模范作用有哪些不同的表现？ （5）党员为什么要发挥先锋模范作用？党员如何发挥先锋模范作用？ 2.核心素养 【政治认同】 相信中国共产党始终走在时代前列，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。 【科学精神】 探究党的指导思想，并分析这些