Lesson 2-重庆大学2011课标版三年级起点五年级上册

义务教育教科书 五年级（上）Ask and answer:What sportsdo you like?I like …What sports does Sun Yang like?He likes swimming.He is good at swimming.孙扬(Sun Yang)What sports does Sun Yang like?He likes swimming.What sports does Yang Yang like?She likes skating.She is good at skating.杨扬(Yang Yang)She likes skating.Let’s practice:What sports

教学设计授课材料（教材）的电子文档一、整体设计思路、指导依据说明依据《小学英语新课程标准》，五年级学生应开始达到英语分级目标的二级目标，对继续学习英语要有兴趣，能交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事，能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的描述……因此，本堂课我的整体设计思路如下：先唱歌热身，运用简图复习学生已学过有关运动的名称，在复习旧单词的时候导入新单词的学习，并通过一个问答练习，巩固所学单词。然后介绍一些有名的运动员让学生认识，在介绍的过程中，导出本课的新句型，并通过一系列的练习，让学生掌握这些句型结构。本堂课我虽不涉及语篇的教学，但我还是设置一个听力练习，让学生先听，对整个语篇有所感