苏教版语文必修一4致橡树多媒体课件

学习目标：

１、通过诵读，初步了解朦胧诗的特点。

2、培养解读诗歌意象的能力。

3、树立正确的爱情观。

古人爱情诗中的意象

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《关雎》

君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。

—《孔雀东南飞》

深情朗读：

1、读准字音

2、把握停顿、重音、节奏和速度

3、根据语义抒发情感

浏览课文，思考完成表格

意象

与树的关系

意象

与树的关系

极力攀附

一味依附

一味奉献

鸟儿

凌霄花

泉源

险峰

日光

春雨

木棉的独白

平等

树与树的关系

橡树：男性的阳刚气概。伟岸挺拔，刚强不屈，锋芒锐利

木棉：女性的柔韧气质。健康活泼，深沉博大，坚韧不屈

橡树、木棉分别象征什么？

托物言志

作者向往的真正的爱情：

木棉的爱情：

夫贵妻荣、贤妻良母，这些都是传统的爱情模式，是千百年来备受歌颂和赞美的，那么到底是什么促使舒婷发出了不一样的呼喊呢？下面让我们走进舒婷的世界，一起来感受七十年代知识青年的渴望。

小结

舒婷，原名龚佩瑜，1952年生于福建泉州，当代女诗人，朦胧诗代表作家之一。1967年初中毕业，1969年（17岁）顺应当时潮流到农村插队，这期间开始了诗歌写作，1972年以独生子女身份被照顾回城工作，1979年开始，其诗歌陆续在各大刊物上发表，代表作《双桅船》、《神女峰》、《祖国啊，我亲爱的祖国》（获年度全国青年优秀诗歌奖）、《致橡树》（朦胧诗代表作之一）等。

作者简介

涌现于80年代左右。一改新诗明白如话、几近分行散文式的传统特点，意蕴深厚而不显露，变诗的单一形象为多层次的意象迭加，给读者留下广阔的想象、阐述的余地，使许多诗失却传统的明朗色彩，蒙上了一层朦朦胧胧的氛围。他们用朦胧诗表达了一代人对国家命运的反思，对社会生活的方方面面的审慎思索和批判。

朦胧诗

作业：

比较分析李商隐《无题》、《诗经·氓》和裴多菲《我愿是急流》对爱情的评说。