《蓝色狂想曲》备课资源汇总

粤教版选修综合语文目录

《中国现代散文选读》

第一单元 珍藏记忆

1 五猖会

2 想北平

3 碗花糕

4 * 追悼志摩——胡适

第二单元 品读生命

5 囚绿记

6 愿化泥土

7 捕蝶者

8 寒风吹彻

9 *一个消逝了的山村

第三单元 陶冶格调

10 论快乐

11 科学与人生

12 时间

13 论趣

14 *说品味

第四单元 守望精神

15 汉家寨

16 面对苦难

17 我与地坛

18 *夜行者梦语

第五单元 吟咏文化

19 听听那冷雨

20 道士塔

21 秦腔

22 *把栏杆拍遍

《短篇小说欣赏》

第一单元 中国古代代短篇小说

1 《柳毅传》：传奇的爱情

2 《促织》：变形的故事

3 《杜十娘怒沉百宝箱》：理想幻灭的女性

第二单元 中国现当代短篇小说

4 《狂人日记》：现代白话短篇小说开山作

5 《封锁》：陌生的视角

6 《游园惊梦》：融合传统与现代的艺术技巧

7 《哦，香雪》：穿越复杂的单纯

第三单元 欧美短篇小说

8 《一个文官的死》：苦涩的笑

9 《热爱生命》：生命之歌

10 《家庭女教师》：向内心世界掘进

第四单元 亚非拉短篇小说

11 《辛伯达航海旅行的故事》（节选）：天方有夜谭

12 《喀布尔人》：一样的父爱

13 《小径分岔的花园》：行走在时间的迷宫

《论语》选读

第一单元 人生篇

1 弟子问仁

2 立身处世

3 发愤进取

4 知其不可而为之

第二单元 情操篇

5 君子三戒

6 乐在其中

7 行已有耻

8 君子坦荡荡

第三单元 伦理篇

9 言而有信

10 交友之道

11 行而有礼

12 君臣父子

第四单元 治学篇

13 敏而好学

14 切问而近思

15 君子博学

16 不学诗无以言

《常用文体写作》

第一单元 原则与策略

写作活动①审视自己写作的脚印

知识园地

一、表达真实看法和真实情感

二、重视发现、搜集和积累材料

三、多写是学习写作最有效的途径

第二单元 论述类文体

写作活动②天下时事我评说

1 时评

写作要领

一、学会就事论事

二、为自己的评判写出分析和理由

三、写好由头

2 短论

写作要领

一、选好角度

二、明确中心论点

三、掌握论证技巧

3 书评

写作要领

一、着重于“评”不是“感”

二、勇敢地写出自己的独立见解

三、有理有据作评析

第三单元 实用类文体

写作活动③尝试当一回记者

4 访谈

写作要领

一、充分做好访谈的准备

二、讲究提问技巧

三、再现访谈内容和话语特点

5 消息

写作要领

一、深入细致地采访

二、准确真实地反映新闻事实

三、符合消息文体的要求

6 调查报告

写作要领

一、认真做好调查

二、分析和概括调查的结论

三、掌握调查报告的写法

7 介绍文

写作要领

一、介绍要客观、科学

二、灵活运用多种说明方法

三、语言要准确、通俗

第四单元 文学类文体

写作活动④圆你一个文学梦

8 自述散文

写作要领

一、写出独特的经历

二、重视心理描写

三、表露真情实意

9 游记

写作要领

一、安排好顺序

二、描写好景物

三、写出自己的观感

10 微型小说

写作要领

一、精雕细刻出精品

二、新奇制胜吸引人

三、虚构故事是关键

11 故事新编

写作要领

一、吃透原著

二、贵在新编

三、幽默风趣

第五单元 写作评价

写作活动⑤给自己的写作作一个评价

写作园地

一、写作方式

二、评价标准

三、评改练习

《中国现代诗歌选读》

第一单元 新世纪的星辰

基本阅读

1 毛泽东词二首

1.1 贺新郎·别友

1.2 菩萨蛮·黄鹤楼

2 郭沫若诗二首

2.1 凤凰涅槃

2.2 太阳礼赞

3 刘半农诗一首

教我如何不想她

4 冯至诗一首

蛇

扩展阅读

5 沈尹默等诗人诗六首

5.1 月夜···沈尹默

5.2 光明···朱自清

5.3 春水(之五)···冰心

5.4 红烛···闻一多

5.5 伊底眼···汪静之

5.6 你是人间的四月天···林徽因

知识园地

新诗

怎样鉴赏诗歌

“意象”和“意境”

专题探究

自由诗是不是怎样写都行

第二单元 耀眼的星群

基本阅读

6.艾青诗二首

6.1 手推车

6.2 黎明的通知

7.戴望舒诗二首

7.1 寻梦者

7.2 我的记忆

8.何其芳诗一首

预言

9.穆旦诗一首

赞美

扩展阅读

10.卞之琳等诗人诗六首

10.1 断章···卞之琳

10.2 雨景···朱湘

10.3 一朵野花···陈梦家

10.4 无题···阿垅

10.5 金黄的稻束···郑敏

10.6 在地球上散步···纪弦

知识园地

群星灿烂的诗派

怎样鉴赏诗歌

“情感”和“思想”

专题探究

诗歌要不要“戴着脚镣跳舞”

第三单元 崛起的星座

基本阅读

11.闻捷诗二首

11.1 苹果树下

11.2 疏勒河

12.海子诗二首

12.1 北方的树林

12.2 黎明(之三)

13.杨炼诗一首

蓝色狂想曲

14.洛夫诗一首

边界望乡

扩展阅读

15.蔡其矫等诗人诗六首

15.1 祈求···蔡其矫

15.2 城市···昌耀

15.3 无题···舒婷

15.4 阳光中的向日葵···芒克

15.5 雪白的墙···梁小斌

15.6 纪念碑···江河

知识园地

朦胧诗

怎样鉴赏诗歌

“方法”和“技巧”

专题探究

朦胧诗：雾里的花别样美

第四单元 开放的星空

基本阅读

16.李瑛诗二首

16.1 逆风飞行的鸟

16.2 端阳

17.西川诗二首

17.1 虚构的家谱

17.2 午夜的钢琴曲

18.于坚诗一首

对一只乌鸦的命名

19.翟永明诗一首

十八岁之歌

扩展阅读

20.吕德安等诗人诗六首

20.1 十一月的向导···吕德安

20.2 岁月的遗照···张曙光

20.3 有日出的早晨···李伟

20.4 开都河畔与一只蚂蚁共度一个下午···沈苇

20.5 道理···柏桦

20.6 小镇的萨克斯···朱朱

知识园地

个人化倾向

怎样鉴赏诗歌

“语言”和“风格”

专题探究

诗可以写成“与一只蚂蚁共度一个下午”的记录吗